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梁國楊氏子九歲,甚聰惠聰惠??拙?!--BA-->詣其父詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅果有楊梅???!--BA-->指以示兒指以示兒曰:“此是君家果此是君家果?!眱簯暣鹪唬骸?!--BA-->未聞孔雀是夫子家禽未聞孔雀是夫子家禽。”
(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(2)判斷下列說法的正誤
①本文講述了梁國姓楊人家中一個九歲男孩的故事。√√
②文中的“果”字是“果然”的意思。××
③文中的“夫子”是舊時對學者或老師的尊稱。√√
④文中的“家禽”和我們現(xiàn)在生活中所說的“家禽”意思相同。××
⑤文中的“兒”是指楊氏之子。√√
(3)短文的第一句話是什么意思?在全文中起什么作用?
(4)“兒應聲答曰”中的“應聲”反映了什么?
(5)楊氏之子的回答妙在哪里?
(6)你認為楊氏之子是一個怎樣的孩子?
【考點】拓展延伸.
【答案】聰惠;詣其父;果有楊梅;指以示兒;此是君家果;未聞孔雀是夫子家禽;√;×;√;×;√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:31引用:2難度:0.5
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1.詩文理解。
今日歌??今日復今日,今日何其少。今日又不為,此事何時了。人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。
(1)解釋下列詞語。
若:
(2)這首詩與《匆匆》一文有相同之處嗎?請說說你的理解。發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:17引用:1難度:0.8 -
2.楚人隱形 楚人居貧,讀《淮南子》,得“螳螂伺蟬自障①葉,可以隱形”。遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬——以摘之。葉落樹下,樹下先有落葉,不能復分別。掃取數(shù)斗歸,—一以葉自障,問其妻曰:“若見我不?”妻始時恒答言“見”,經(jīng)日②,乃厭倦不堪,紿③云“不見”。嘿④然大喜,赍⑤葉入市,對面取人物,吏遂縛詣縣。
注解:①障:遮蔽。②經(jīng)日:經(jīng)過一整天。③紿( dài):哄騙。④嘿:通“默”,暗暗地。⑤赍( jī):懷抱。
(1)用自己的話說說下列句子的意思。
①螳螂伺蟬自障葉,可以隱形。
②對面取人物。
(2)“楚人”真的能夠自隱其形嗎?他是個什么樣的人?
(3)用原文回答:“楚人”的妻子是在什么情況下說“不見”的?
(4)這篇文章的內(nèi)容可以用一個成語概括:發(fā)布:2025/1/13 10:30:1組卷:84引用:1難度:0.3 -
3.課文鏈接。
兩小兒辯日 ①孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。
②一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”
③一兒以日初出遠,而日中時近也。
④一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”
⑤一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”
⑥孔子不能決也。
⑦兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?
(1)解釋下列加橫線詞語的意思。
一兒以日初出遠,而日中時近也。
(2)兩個小孩子爭辯的原因是什么?
(3)在兩個小孩爭辯的過程中,一個孩子認為
(4)你認為他們誰說得對?孔子都不能決斷,說明了什么呢?發(fā)布:2025/1/13 11:0:2組卷:51引用:2難度:0.5
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