植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控,是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的,請(qǐng)回答下列問題:
(1)植物幼苗水平放置一段時(shí)間后根會(huì)向地彎曲生長(zhǎng),相應(yīng)機(jī)制如圖1所示。
由圖可知,幼苗水平放置后,受重力影響,細(xì)胞中“淀粉體”會(huì)沿著重力方向沉降壓迫內(nèi)質(zhì)網(wǎng),誘使內(nèi)質(zhì)網(wǎng)將其中的Ca2+釋放出來,以激活鈣調(diào)蛋白,該過程中Ca2+起到 信息傳遞信息傳遞(填“物質(zhì)運(yùn)輸”“能量轉(zhuǎn)換”或“信息傳遞”)的作用:被激活的鈣調(diào)蛋白能促進(jìn) Ca2+和生長(zhǎng)素運(yùn)至細(xì)胞壁并轉(zhuǎn)移到下一個(gè)細(xì)胞Ca2+和生長(zhǎng)素運(yùn)至細(xì)胞壁并轉(zhuǎn)移到下一個(gè)細(xì)胞。生長(zhǎng)素的分布變化使根 近地側(cè)近地側(cè)(填“近地側(cè)”或“遠(yuǎn)地側(cè)”)的生長(zhǎng)受到抑制,導(dǎo)致根向地生長(zhǎng),莖背地生長(zhǎng),從生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官調(diào)節(jié)的角度分析,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是 植物的根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度高于莖植物的根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度高于莖,這種現(xiàn)象的意義是 使植物適應(yīng)變化的環(huán)境使植物適應(yīng)變化的環(huán)境。
(2)根、莖中能感受重力的細(xì)胞將重力信號(hào)轉(zhuǎn)換成運(yùn)輸生長(zhǎng)素的信號(hào),造成生長(zhǎng)素分布的不均衡,生長(zhǎng)素又是如何起作用的呢?科學(xué)家根據(jù)“酸生長(zhǎng)理論”和“基因活化學(xué)說”提出IAA對(duì)細(xì)胞的作用機(jī)理如圖2所示。
由圖2可知,生長(zhǎng)素首先與生長(zhǎng)素受體特異性結(jié)合,該受體分布于 細(xì)胞膜上細(xì)胞膜上,生長(zhǎng)素作為信號(hào)分子,引發(fā)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生一系列信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),信號(hào)傳遞到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)特定 基因表達(dá)基因表達(dá),從而產(chǎn)生效應(yīng)。還能促進(jìn)H+泵出細(xì)胞,使 細(xì)胞壁細(xì)胞壁酸化松散,有利于細(xì)胞伸長(zhǎng)。當(dāng)生長(zhǎng)素濃度升高到一定值時(shí),就會(huì)促進(jìn) 乙烯乙烯的合成,使其含量升高,反過來抑制生長(zhǎng)素的作用。
【考點(diǎn)】生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況.
【答案】信息傳遞;Ca2+和生長(zhǎng)素運(yùn)至細(xì)胞壁并轉(zhuǎn)移到下一個(gè)細(xì)胞;近地側(cè);植物的根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度高于莖;使植物適應(yīng)變化的環(huán)境;細(xì)胞膜上;基因表達(dá);細(xì)胞壁;乙烯
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:30引用:1難度:0.7
相似題
-
1.淀粉體-平衡石假說認(rèn)為植物依靠?jī)?nèi)含淀粉體的細(xì)胞感受對(duì)重力的單一方向的刺激,使橫放的莖、根等部位發(fā)生生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。植物光合作用產(chǎn)生的葡萄糖經(jīng)由聚合轉(zhuǎn)變成淀粉,再以淀粉粒的形式儲(chǔ)存于淀粉體中。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
發(fā)布:2024/12/31 4:0:1組卷:14引用:3難度:0.7 -
2.某同學(xué)將豌豆幼苗橫放幾小時(shí)后,將一段彎曲部位制成臨時(shí)裝片,觀察到細(xì)胞大小如圖所示。檢測(cè)到Ⅰ側(cè)生長(zhǎng)素的濃度低于Ⅱ側(cè)(圖中?表示生長(zhǎng)素的分布狀況)。下列有關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:7引用:4難度:0.7 -
3.為了探究不同環(huán)境下生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):裝置A花盆橫放在某一光照強(qiáng)度的地方;裝置B花盆橫放在一個(gè)不透光的木箱內(nèi);裝置C花盆擺放在一個(gè)帶轉(zhuǎn)軸的圓盤上(G、E,G′、E′表示近地側(cè),L、F,L′、F′表示遠(yuǎn)地側(cè)).請(qǐng)回答下列問題:
(1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,生長(zhǎng)素具有使根向
(2)用植物生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)機(jī)理解釋,裝置A、B中幼苗莖向上彎曲生長(zhǎng)的原因是
(3)在裝置C中,將花盆固定于斜面A上,A置于圓盤上隨圓盤一起勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則一段時(shí)間后,幼苗的根的生長(zhǎng)狀況是
(4)若A、B為對(duì)照性實(shí)驗(yàn),A、B實(shí)驗(yàn)探究的課題可表述為發(fā)布:2024/12/31 4:30:1組卷:9引用:2難度:0.5