在歷史發(fā)展進程中，人類總是在評價中反思，在反思中進步，結合所學知識，回答下列問題。
材料一（表一）

素材		影響（每小題寫出一點）
帝國擴張	亞歷山大東征	積極：促進了東西方文化的大交匯等。
		A．消極： 給東方人民帶來巨大災難，掠奪了東方世界的無數財富 給東方人民帶來巨大災難，掠奪了東方世界的無數財富
新航路開辟	哥倫布、麥哲倫等人的探尋活動	B．積極： 世界開始連為一個整體，世界的觀念從此逐步確立；促進了世界各地物種交流 世界開始連為一個整體，世界的觀念從此逐步確立；促進了世界各地物種交流
		消極：歐洲國家走上殖民擴張道路等。
C．你認為評價歷史事件的原則或方法有哪些？請寫出一點 一分為二 一分為二

材料二

——據托馬斯?弗里德曼《世界是平的：21世紀簡史》材料三 全球化帶給了我們什么？此時此刻有8億人口挨餓，10億人口是文盲，40億人口生活貧困，2.5億兒童要做工，1.3億兒童受不到任何教育，1億孩子流落街頭，每年有1100萬5歲以下的兒童死于營養(yǎng)不良、貧困和可以預防或可以治愈的疾??；多個國家內部和多個國家之間的貧富差距不斷加大；生態(tài)環(huán)境遭到無情的、幾乎不可逆轉的破壞；不能恢復的重要資源正在迅速被浪費和消耗；大氣、地下水、河流、海洋受到污染；氣候的變化已經帶來了不可預言的、明顯的后果。
——摘編自卡斯特羅：《全球化與現代資本主義》材料四 表二：鄭和與哥倫布遠航對照表

項目	鄭和	哥倫布
船數	200多艘（大型寶船62艘）	3艘
航船大小	長151.8米，寬61.6米	長24.5米，寬6米

材料五：美洲的發(fā)現，繞過非洲的航行，給新興的資產階級開辟了新天地。
——《共產黨宣言》材料六 以下內容是王紅、李軍、張麗同學對航海家哥倫布的評價。
王紅說：“哥倫布是惡魔，他的航?；顒咏o美洲印第安人帶來巨大災難?！?br />李軍說：“哥倫布是有功之臣，他的航海活動為歐洲資本主義發(fā)展帶來了巨大財富?！?br />張麗說：“哥倫布的航?；顒邮菚r代發(fā)展的需要，應充分肯定。”
（1）完成材料一表格填空部分。
（2）材料一中的航海家放在材料二中的哪一個階段最為合適，并說明理由。
（3）根據材料三并結合所學知識，指出在全球化過程中出現的主要問題。
（4）據表二史實，對比得出適當結論？
（5）據材料五并結合所學知識，分析新航路開辟為歐洲新興資產階級開辟了哪些新天地？
（6）據材料六并結合所學知識指出對哥倫布的評價方法不正確的同學姓名，并說明理由。