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如圖是中學化學實驗中常用的一些裝置。
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(1)圖中儀器①②的名稱是:①
酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)①實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
。②檢驗CO2收集滿的方法是
把燃燒的木條放在b導管口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿
把燃燒的木條放在b導管口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿
。
(3)加熱高錳酸鉀固體可以制取氧氣,發(fā)生裝置應選
A
A
(填字母),可用E裝置收集O2,說明O2具有的性質(zhì)是
密度比空氣大
密度比空氣大
。
(4)二氧化氮(NO2)是一種紅棕色、密度比空氣大、易溶于水的有毒氣體。實驗室用銅和濃硝酸在B裝置中反應制取NO2時,分液漏斗中所盛藥品是
濃硝酸
濃硝酸
;若用D裝置收集NO2,氣體應從
a
a
(填字母,下同)端通入,多余NO2需用堿液吸收,三個吸收裝置中最合理的是
H
H

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【答案】酒精燈;集氣瓶;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;把燃燒的木條放在b導管口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿;A;密度比空氣大;濃硝酸;a;H
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/24 10:0:46組卷:191引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.化學是一門以實驗為基礎的自然科學。根據(jù)所學知識回答以下問題:
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    (1)實驗室通常用金屬鋅和稀硫酸混合制取氫氣,同時生成硫酸鋅(ZnSO4)。試回答:
    ①實驗室制取氫氣的化學方程式為
     

    ②制得氫氣的發(fā)生裝置可以選用圖中的
     
    (填序號)。若用C裝置收集氫氣,進氣口應為
     
    (填“a”或“b”)。確定實驗室制取氣體的反應原理時,下列因素中不需要考慮的是
     
    (選填字母序號)。
    A.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體
    B.反應條件易于控制,反應速率適中
    C.操作簡便易行,安全可靠,節(jié)能環(huán)保
    D.所要制取氣體的顏色和氣味
    (2)實驗室制取二氧化碳,應選用以下藥品①塊狀石灰石②碳酸鈉粉末③稀鹽酸④稀硫酸中的
     
    (填序號);反應的化學方程式為
     
    ?,F(xiàn)有大理石粉末和稀硫酸,你認為
     
    (填“能”或“否”)用于實驗室制取二氧化碳。
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    (3)圖二中E是小組同學組裝的實驗室制二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,該裝置的優(yōu)點是
     
    ;E中能方便加入液體藥品的儀器的名稱是
     
    。為了解裝置具有該優(yōu)點的原因,他們在裝置E中連接壓強傳感器(如圖F),從而測定實驗中試管內(nèi)氣體壓強變化的情況(如圖G)。下列說法正確的是
     
    (填序號,雙選)。
    Ⅰ、ab段試管中液面逐漸上升
    Ⅱ、bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸
    Ⅲ、c點的對應操作是打開彈簧夾

    發(fā)布:2024/12/24 12:0:2組卷:75引用:4難度:0.5
  • 2.根據(jù)如圖所示裝置回答有關問題。
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    (1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①
     
     

    (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式是
     
    ,若要得到較純凈的氧氣應選擇的收集裝置是
     
    (填字母序號)。
    (3)比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀固體制取氧氣的方法,兩者的共同點是
     
    (填數(shù)字序號)。
    ①發(fā)生裝置相同
    ②都可用二氧化錳做催化劑
    ③完全反應后剩余的固體成分相同
    (4)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是
     
    ,若要控制液體滴加速率,應選擇的發(fā)生裝置是
     
    (填字母序號)。
    (5)利用G裝置可以進行許多實驗,若氣體從m管通入,能達到實驗目的的是
     
    (填數(shù)字序號)。
    ①用排空氣法收集氫氣
    ②G中盛濃硫酸,除去氫氣中的水蒸氣

    發(fā)布:2024/12/24 9:0:1組卷:100引用:4難度:0.6
  • 3.氣體的制取是初中化學的重要內(nèi)容,根據(jù)如圖回答有關問題:
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    (1)寫出用C裝置制氧氣的化學方程式
     
    ;使用裝置D收集氧氣時應從導管口
     
    (選填“a”或“b”)通入。
    (2)實驗室制二氧化碳的化學方程式為
     
    。圖一中,與裝置A相比,選用裝置B制二氧化碳的優(yōu)點是
     
    。
    (3)將產(chǎn)生的二氧化碳通入圖二裝置,觀察到試紙I不變色而試紙Ⅱ變紅,飽和澄清石灰水變渾濁,據(jù)玻璃管中的現(xiàn)象可知二氧化碳的化學性質(zhì)是
     
    ;若試管中導管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出,但新制的飽和澄清石灰水未變渾濁,可能原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/12/24 10:0:46組卷:43引用:3難度:0.5
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