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菁優(yōu)網(wǎng)為探究影響光合速率[單位/(μmol?m2?s-1)]的因素,科研人員利用玉米和大麥在適宜的溫度、光照強(qiáng)度下進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.請(qǐng)回答下列問題.
(1)從圖中可以看出,影響光合作用的因素有
植物類型
植物類型
、
CO2濃度
CO2濃度
O2濃度
O2濃度

(2)如果將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米和大麥幼苗共同種植在一個(gè)透明密閉的裝置中,保持題干中的條件和21%的O2環(huán)境,一段時(shí)間后,
大麥
大麥
幼苗先死亡.理由是
在其他條件相同時(shí),玉米的光合速率比大麥高得多,且玉米能利用低濃度CO2進(jìn)行光合作用,大麥不能
在其他條件相同時(shí),玉米的光合速率比大麥高得多,且玉米能利用低濃度CO2進(jìn)行光合作用,大麥不能

(3)由圖可知,大麥植株處于不同CO2濃度下,其光合作用速率均以含O2量為
4%
4%
時(shí)最高;隨著含O2量增加,光合速率會(huì)
明顯下降
明顯下降

(4)某人擬利用下列材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步探究較低和較高氧氣濃度對(duì)玉米光合速率的影響.請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)方案.
材料用具:玉米幼苗3株,適宜濃度的完全培養(yǎng)液(含植物生長(zhǎng)的全部必需無機(jī)鹽離子),適宜濃度的NaHCO3溶液(維持CO2含量在大氣水平),培養(yǎng)裝置,照明燈,O2發(fā)生器等.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①組裝培養(yǎng)裝置并編號(hào)為甲、乙、丙.培養(yǎng)裝置除規(guī)格滿足實(shí)驗(yàn)需要并方便添加物質(zhì)和取樣分析外,還應(yīng)
透明且密閉
透明且密閉

②向甲、乙、丙中分別加入等量且適量的完全培養(yǎng)液和NaHCO3溶液,振蕩搖勻,各放入1株玉米幼苗.
③向裝置甲、乙中分別充入相同體積的4%O2和50%O2,丙組
充入相同體積的21% O2
充入相同體積的21% O2
作為對(duì)照.
④在
相同且適宜
相同且適宜
條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,實(shí)驗(yàn)過程中保持培養(yǎng)液的有氧環(huán)境.
⑤觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),比較得出結(jié)論.
結(jié)果與結(jié)論(略).
討論:為盡量減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的處理應(yīng)注意:
a.
幼苗應(yīng)生長(zhǎng)良好且長(zhǎng)勢(shì)一致
幼苗應(yīng)生長(zhǎng)良好且長(zhǎng)勢(shì)一致

b.
進(jìn)行平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)
進(jìn)行平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)

【答案】植物類型;CO2濃度;O2濃度;大麥;在其他條件相同時(shí),玉米的光合速率比大麥高得多,且玉米能利用低濃度CO2進(jìn)行光合作用,大麥不能;4%;明顯下降;透明且密閉;充入相同體積的21% O2;相同且適宜;幼苗應(yīng)生長(zhǎng)良好且長(zhǎng)勢(shì)一致;進(jìn)行平行重復(fù)實(shí)驗(yàn)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:40引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.氫氣是一種清潔能源。低氧時(shí)萊茵衣藻葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。已知CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)生氡氣,而缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。請(qǐng)分析回答下列問題:
    (1)為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系?,F(xiàn)提供生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻、CCCP、完全培養(yǎng)液、缺硫培養(yǎng)液等實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)完善如下實(shí)驗(yàn)步驟(提示:CCCP的使用量不作要求,其可溶解在培養(yǎng)液中)。
    第一步   將生長(zhǎng)狀況相同的萊茵衣藻隨機(jī)均分為
     
    組,并進(jìn)行編號(hào);
    第二步   對(duì)照組中加入適量的完全培養(yǎng)液,實(shí)驗(yàn)組分別加入
     
    ;
    第三步
     
    。
    (2)萊茵衣藻在產(chǎn)生氫氣時(shí),會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)不良的現(xiàn)象,請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因
     
    。在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)生氡氣的原因可能是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:28引用:3難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖表示將某綠色植物置于密閉透明的容器中,給予一定的光照后相關(guān)參數(shù)隨著時(shí)間的變化曲線,圖中實(shí)線表示二氧化碳的吸收速率,虛線表示線粒體釋放二氧化碳的速率。
    請(qǐng)回答下列問題:
    (1)T1時(shí)刻,植物線粒體產(chǎn)生的二氧化碳的釋放途徑為
     
    。圖中的虛線可表示植物的
     
    (填“光合作用”或“細(xì)胞呼吸”)速率。
    (2)隨著光照的進(jìn)行,植物的凈光合作用速率下降,其原因是
     
    。T2時(shí)刻,光照1h植物細(xì)胞固定的二氧化碳的量為
     
      mg。
    (3)T3時(shí)刻之后,密閉容器中的二氧化碳濃度將
     
     (填“增大”“減小“或“不變”)。若適當(dāng)增大光照強(qiáng)度,圖中的T3在橫軸上的點(diǎn)將
     
    (填“左移”或“右移”)。

    發(fā)布:2025/1/5 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.有人以水綿為實(shí)驗(yàn)材料,研究某些因素對(duì)水綿光合作用的影響,通過實(shí)驗(yàn)獲得如下數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答問題:
    組別 光照強(qiáng)度
    (klx)
    Nn2+濃度
    (mg/L)
    氧氣釋放速率
    (mmol/h)
    紅光吸收率
    (%)
    藍(lán)紫光吸收率(%)
    1 0 0 -4 0 0
    2 0 10 -4 0 0
    3 0 20 -4 0 0
    4 5 0 -4 40 50
    5 5 10 0 40 50
    6 5 20 6 40 50
    7 10 0 -4 80 70
    8 10 10 2 80 70
    9 10 20 10 80 70
    注:紅光和藍(lán)紫光吸收率是將水綿葉綠體色素提取后測(cè)得的數(shù)據(jù)。
    (1)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,常用
     
    (試劑)進(jìn)行色素的提取。
    (2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是
     
    ,其中Nn2+濃度
     
    (填“是”或“不是”)影響紅光和藍(lán)紫光吸收率的因素。在光照強(qiáng)度為10klx下,水綿對(duì)
     
    光的吸收率較高。
    (3)當(dāng)光照強(qiáng)度為5kx、Nn2+濃度為10mg/L時(shí),水綿的真光合速率
     
    mmol/h。(以O(shè)2產(chǎn)生速率表示)

    發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:7引用:2難度:0.6
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