閱讀材料,完成下面問題。
【認(rèn)識(shí)自我 提升素養(yǎng)】
材料一 在“成長(zhǎng)檔案”里,班主任毛老師對(duì)小杰同學(xué)進(jìn)入中學(xué)以來的表現(xiàn)有如下評(píng)價(jià):
★你是一個(gè)勤奮好學(xué)、關(guān)心集體、樂于助人、熱愛勞動(dòng)的好學(xué)生,對(duì)他人充滿了愛心,但有時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)。要改進(jìn)呦!
★你的特長(zhǎng)是口才很好,演講富有特色,要努力加強(qiáng)噢!
材料二 小莉同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,古箏、書法、繪畫都很棒。但伴隨著青春期的到來,她覺得自己長(zhǎng)相不如別的女生漂亮,心里總不是滋味,自卑感特強(qiáng),整天憂心忡忡,情緒低落,對(duì)什么也不感興趣,成績(jī)也明顯下滑。
(1)老師的評(píng)價(jià)屬于認(rèn)識(shí)自己的哪一途徑?面對(duì)這些評(píng)價(jià),我們?cè)撛趺醋觯?br />(2)請(qǐng)你開導(dǎo)小莉,幫她走出情緒低落的陰影。
(3)同學(xué)們準(zhǔn)備向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的道路上做更好的自己。
倡議書 親愛的同學(xué)們: 面對(duì)剛剛開啟的中學(xué)生活,我們充滿無限憧憬,渴望飛得更高、更遠(yuǎn),渴望成為更好的自己。為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議: 一、做更好的自己,讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。 二、做更好的自己,讓我們主動(dòng)改正缺點(diǎn),促進(jìn)自我完善、自我發(fā)展。 三、做更好的自己,讓我們 激發(fā)自己的潛能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,珍視自己的興趣愛好,廣泛參加多方面的活動(dòng) 激發(fā)自己的潛能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,珍視自己的興趣愛好,廣泛參加多方面的活動(dòng) 。四、做更好的自己,讓我們 在和他人共同生活的過程中不斷成長(zhǎng),為他人、為社會(huì)帶來福祉。 在和他人共同生活的過程中不斷成長(zhǎng),為他人、為社會(huì)帶來福祉。 。讓我們積極行動(dòng)起來,接納與欣賞自己,飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己! 七年級(jí)**班 2023年*月*日 |
【答案】激發(fā)自己的潛能,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越,珍視自己的興趣愛好,廣泛參加多方面的活動(dòng);在和他人共同生活的過程中不斷成長(zhǎng),為他人、為社會(huì)帶來福祉。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/24 5:0:8組卷:1引用:2難度:0.3
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1.閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
材料:榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)李琦的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深受影響。不過一段郁悶期過后,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
(1)一向陽光的李琦為什么經(jīng)過了一段郁悶期?他后來通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自我的?
(2)李琦重拾自信并獲得冠軍對(duì)你有哪些啟示?
(3)一個(gè)人的美應(yīng)是在外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用,請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于4點(diǎn))發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.2 -
2.閱讀材料,回答下列問題。
材料:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲今年第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。后來,李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽,第一名的成績(jī)讓他重拾自信,走過了這段郁悶期。這時(shí)他才明白,長(zhǎng)相不是最重要的,人的身上有閃光點(diǎn)才重要。
(1)一向陽光的李琦為什么經(jīng)過了一段郁悶期?他后來是通過哪些途徑重新認(rèn)識(shí)自我的?
(2)李琦獲得冠軍重拾自信對(duì)你有哪些啟示?
(3)一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一,內(nèi)在美對(duì)外在美起促進(jìn)作用。請(qǐng)你談?wù)勅绾纬蔀橐幻蠲乐袑W(xué)生?(不少于3點(diǎn))發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.2 -
3.【發(fā)現(xiàn)自己】
材料一:夢(mèng)想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們作出正確的選擇,需要在現(xiàn)實(shí)中努力。某校七年級(jí)(1)班在全校開展了一次關(guān)于夢(mèng)想與選擇的社會(huì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)的夢(mèng)想不符合實(shí)際,甚至有的同學(xué)不知道自己的夢(mèng)想是什么,針對(duì)這些存在的問題,學(xué)校開展了一系列以“七彩世界,夢(mèng)想少年”的主題的活動(dòng)。
材料二:厚嘴唇、大嘴巴,榮獲第二季浙江衛(wèi)視《中國(guó)好聲音》冠軍的李琦坦言,有段時(shí)間他很介意自己的外表。為了改善自己的形象,他戴過牙套,染過各色的頭發(fā)。然而,總是有人對(duì)他的長(zhǎng)相調(diào)侃不斷,以致一向陽光的李琦深感郁悶。
(1)請(qǐng)你為材料一中學(xué)?;顒?dòng)的開展設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)方式。
(2)材料二中李琦可以通過哪些途徑來認(rèn)識(shí)自己?
(3)如何接納自己、成為更好的自己?請(qǐng)給材料二中李琦提幾點(diǎn)建議。發(fā)布:2024/12/3 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.2
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