如圖為幾種不同育種過程的示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖甲中，①②③過程所示育種方法依據(jù)的原理是 基因重組基因重組；與該育種過程相比，①④⑤⑥過程培育新品種的最大優(yōu)點是 明顯縮短育種年限明顯縮短育種年限。
（2）圖甲中，過程⑤采用的方法是 花藥（花粉）離體培養(yǎng)花藥（花粉）離體培養(yǎng)，理論上可獲得 44種單倍體，基因型分別是 DE、De、dE、deDE、De、dE、de。
（3）圖乙中，黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細胞中的染色體在減數(shù)分裂時 聯(lián)會紊亂聯(lián)會紊亂，導致其不能產(chǎn)生正常的配子?？茖W家為了解決這一問題，過程B常用一定濃度的 秋水仙素秋水仙素（試劑）處理雜種個體的幼苗，該試劑的主要作用機理是 抑制紡錘體的形成抑制紡錘體的形成，作用時期是 有絲分裂的前期有絲分裂的前期。
（4）三倍體無子西瓜培育的原理是 染色體（數(shù)目）變異染色體（數(shù)目）變異；無子性狀這種變異 屬于屬于（選填“屬于”或“不屬于”）可遺傳的變異。
【考點】生物變異的類型綜合．
【答案】基因重組；明顯縮短育種年限；花藥（花粉）離體培養(yǎng)；4；DE、De、dE、de；聯(lián)會紊亂；秋水仙素；抑制紡錘體的形成；有絲分裂的前期；染色體（數(shù)目）變異；屬于
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：8引用：3難度：0.7
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