材料:2022年5月3日,在西安開往成都的高鐵列車上,旅客楊某在乘客劉某上車前,先坐在了屬于劉某的座位上。劉某上車出示車票后,楊某拒不讓座,并拒絕與乘務(wù)人員以及劉某溝通。接著,楊某不但不聽從列車工作人員勸阻且繼續(xù)“霸座”,而且在列車上大吵大鬧,大聲嚷嚷“我有權(quán)乘車,我又不是沒有買車票,憑什么讓我起來。”經(jīng)列車長和乘警多次勸說無果后,被占座劉某被安排到商務(wù)車廂。楊某霸座劉某的座位而引發(fā)的爭執(zhí),其行為構(gòu)成擾亂公共場所秩序的違法行為。成都鐵路公安機(jī)關(guān)依法給予楊某某行政拘留5日的處罰。
(1)從權(quán)利與義務(wù)關(guān)系的角度,請你分析楊某行為的錯誤性。
(2)從正確行使權(quán)利的角度,請你給這些“霸座”者上一節(jié)法治教育課,讓他們今后不再犯類似錯誤。(寫出主要要點(diǎn)即可)
【考點(diǎn)】正確行使公民權(quán)利;公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:2引用:1難度:0.3
相似題
-
1.判斷說理。
請你判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”,并說明理由。
(1)漫畫中小孩的說法。
判斷:
理由:
(2)小閩說:“權(quán)利是橄欖球,我要搶到手;義務(wù)是足球,我要踢得遠(yuǎn)?!?br />判斷:
理由:發(fā)布:2024/12/28 0:0:1組卷:16引用:2難度:0.5 -
2.某居民小區(qū),夜深人靜時,從3號樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳,攪得舊鄰不安,住在對門的小宋實(shí)在忍不住了,于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。
(1)小洪的做法正確嗎?請運(yùn)用所學(xué)知識加以分析
(2)請你給小宋出個主意,解決他遇到的麻煩
(3)上述材料給了你什么啟示?發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:18引用:5難度:0.1 -
3.閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/28 4:0:1組卷:13引用:2難度:0.6
相關(guān)試卷