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如圖是某同學(xué)設(shè)計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質(zhì)的實驗裝置圖.
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請回答下列問題:
(1)將A、E裝置連接時,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管
c
c
(選填“b”或“c”)相連接.
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是
紫色的石蕊試液變成紅色
紫色的石蕊試液變成紅色
,目的是驗證
驗證二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸
驗證二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸
(文字表達)
(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)用E裝置收集一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是
低的蠟燭先滅,高的蠟燭后滅
低的蠟燭先滅,高的蠟燭后滅
,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒

【答案】c;紫色的石蕊試液變成紅色;驗證二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;低的蠟燭先滅,高的蠟燭后滅;不燃燒也不支持燃燒
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:128引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如圖是某同學(xué)正在繪制的實驗室制取二氧化碳的裝置圖.
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)請你幫他將甲裝置圖補充完整.
    (2)說出乙實驗中試管的用途
     

    (3)寫出制取該氣體的化學(xué)方程式
     

    (4)用澄清石灰水檢驗二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁,原因可能是
     
      (寫一點即可)

    發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示,請回答以下問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)a儀器名稱
     
    。收集氧氣可以選用C,原因是
     
    。用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    。
    (2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取CO2,發(fā)生裝置應(yīng)選用
     
    ,收集用
     
    ,CO2的驗滿方法為
     
    。

    發(fā)布:2024/12/8 10:30:2組卷:49引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小明同學(xué)用軟塑料瓶自制氣體了一套發(fā)生裝置(如圖所示),下列關(guān)于該裝置的說法不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/25 2:0:1組卷:453引用:6難度:0.7
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