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在探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,?
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(1)U形管壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)
U形管兩側(cè)液面高度差
U形管兩側(cè)液面高度差
顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大??;
(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,如圖甲,那么應(yīng)該通過(guò)下列哪種方法進(jìn)行調(diào)節(jié)
B
B
;
A.向U形管內(nèi)加適量水
B.拆除軟管重新安裝
(3)在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)后,小明使用了如圖乙實(shí)驗(yàn)裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔。當(dāng)容器左、右兩側(cè)分別加入相同的液體,液面穩(wěn)定后,橡皮膜形變?nèi)鐖D乙所示,左右兩側(cè)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p
p(選填“>”、“<”或“=”)。
(4)現(xiàn)在小明想利用該裝置測(cè)量某種液體的密度,具體操作如下:向左側(cè)注入一定量的水,測(cè)量橡皮膜與水面間的距離hA。再向右側(cè)注入液體B,當(dāng)
橡皮膜相平
橡皮膜相平
時(shí),測(cè)量橡皮膜與液面間的距離hB時(shí),則右側(cè)液體密度ρB=
ρ
h
A
h
B
ρ
h
A
h
B
(用hA、hB、ρ表示)。

【答案】U形管兩側(cè)液面高度差;B;<;橡皮膜相平;
ρ
h
A
h
B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:30引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;
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    (1)如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置
    (漏氣/不漏氣);
    (2)當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,此時(shí)U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)
    (大于/小于/等于)右邊壓強(qiáng);調(diào)節(jié)的方法是:
    。
    A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出  B.取下軟管重新安裝
    (3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知一杯為水,一杯為鹽水),如圖(b)和(c)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(c)杯子中盛的是鹽水;你認(rèn)為,小明的結(jié)論是
    (可靠的/不可靠的);理由:
    。
    (4)下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測(cè)得水和鹽水在不同深度時(shí),壓強(qiáng)計(jì)(U形管中是水)兩液柱的液面高度情況。

    號(hào)
    液體 深度h(mm) 壓強(qiáng)計(jì)
    左液面(mm) 右液面(mm) 液面高度差(mm)
    1 30 186 214 28
    2 60 171 229 58
    3 90 158 242 84
    4 鹽水 90 154 246 92
    小莉同學(xué)在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后,用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析計(jì)算(g=10N/kg),得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是
    Pa,而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為
    Pa,由此她發(fā)現(xiàn)按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值小于按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值,你認(rèn)為造成的原因是什么?答:
    。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:114引用:2難度:0.1
  • 2.一實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:
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    (1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過(guò)壓強(qiáng)計(jì)U形管左右兩側(cè)液面產(chǎn)生的
    反映的。
    (2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò)方法
    (填序號(hào))可以進(jìn)行調(diào)節(jié)。
    ①?gòu)腢形管內(nèi)向外倒出適量水
    ②拆除軟管重新安裝
    ③向U形管內(nèi)加適量水
    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)小組用圖乙所示的裝置測(cè)量未知液體的密度:在左側(cè)加入適量的水,在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體,直到橡皮膜剛好相平,他們測(cè)量了以下物理量:
    A.右側(cè)待測(cè)液體液面到容器底的深度h1
    B.右側(cè)待測(cè)液體液面到橡皮膜中心的深度h2
    C.左側(cè)水面到容器底的深度h3
    D.左側(cè)水面到橡皮膜中心的深度h4
    請(qǐng)你推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ=
    (選擇題中合適的物理量和ρ表示)。

    發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:11引用:1難度:0.5
  • 3.通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問(wèn)題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)。
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    (1)小明在對(duì)液體壓強(qiáng)計(jì)作如圖(甲)所示的檢查時(shí)發(fā)現(xiàn),用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),U形管中的液體始終不動(dòng),出現(xiàn)這種情況的原因是
    。
    (2)處理完(1)中故障后,小明同學(xué)卻觀察到如圖(乙)所示的情景。這種現(xiàn)象說(shuō)明:U形管
    (填“左”或“右”)支管中液面上方的氣壓大于大氣壓。
    (3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(丙)和(?。┧?。他發(fā)現(xiàn)圖(?。┲蠻形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(?。┲械谋永锸⒌氖躯}水。同組同學(xué)認(rèn)為小明的結(jié)論不可靠,理由是:
    。

    發(fā)布:2024/7/14 8:0:9組卷:88引用:1難度:0.5
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