小明在表演鼓樂(lè)，他在鼓面上撒了一些碎泡沫。
（1）如圖甲，小明輕輕敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音，碎泡沫

上下

上下

跳動(dòng)；用手按住鼓面，鼓就

停止發(fā)聲

停止發(fā)聲

了，碎泡沫也不再跳動(dòng)了，這說(shuō)明聲音是由物體

振動(dòng)

振動(dòng)

產(chǎn)生的。
（2）如圖甲所示，小明先是輕輕敲鼓，如圖乙所示，小明用力敲鼓，兩次鼓發(fā)出的聲音的

強(qiáng)弱

強(qiáng)弱

（填“強(qiáng)弱”或“音調(diào)”）不同。
（3）通過(guò)觀察以上甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中泡沫跳起的高度，我們知道聲音的大小與物體振動(dòng)的

幅度

幅度

有關(guān)，振動(dòng)的

幅度

幅度

越大，發(fā)出的聲音也就越大。
（4）聲音太大和不正確用耳都會(huì)損傷我們的聽(tīng)力。下列做法中，能保護(hù)我們聽(tīng)力的做法是

A

A

。
A.在噪聲環(huán)境下工作戴防護(hù)耳罩
B.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)
C.經(jīng)常用棉簽等物體掏耳朵