小科同學(xué)在整理七下科學(xué)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,重新做了如圖所示實(shí)驗(yàn),并嘗試從不同的角度來(lái)解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他的操作步驟如下:
①按圖甲所示,將輕輕接觸懸掛在鐵架臺(tái)的輕質(zhì)小球,懸掛小球的細(xì)線保持豎直狀態(tài):
②然后用小錘分別輕敲和重敲音叉,觀察到小球彈開(kāi)的角度不同,并聽(tīng)到重敲音叉時(shí),響度更大。
(1)小敏認(rèn)為小科的實(shí)驗(yàn)步驟有誤,應(yīng)該先敲擊音叉,然后再讓發(fā)聲的音叉貼近輕質(zhì)小球,從科學(xué)合理的角度我們應(yīng)該贊同 小敏小敏(選填“小科”或“小敏”)的方案。
(2)選擇合理的方案后,觀察到重敲音叉時(shí),音叉發(fā)出的聲音更響,小球被彈開(kāi)的角度也越大,這個(gè)現(xiàn)象可以說(shuō)明 振幅越大,響度越大振幅越大,響度越大。
(3)從力的作用效果角度來(lái)說(shuō),輕質(zhì)小球被彈開(kāi)說(shuō)明 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(4)當(dāng)小球被彈開(kāi)至最高點(diǎn)時(shí),雖然小球的速度為0,但是小球卻是受到非平衡力的作用,理由是 小球受到拉力和重力的作用,這兩個(gè)力不在同一直線上,故此時(shí)小球所受的力是非平衡力小球受到拉力和重力的作用,這兩個(gè)力不在同一直線上,故此時(shí)小球所受的力是非平衡力。
【考點(diǎn)】聲音的產(chǎn)生;響度與振幅的關(guān)系.
【答案】小敏;振幅越大,響度越大;力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);小球受到拉力和重力的作用,這兩個(gè)力不在同一直線上,故此時(shí)小球所受的力是非平衡力
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:2難度:0.5
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1.法國(guó)物理學(xué)家帕斯卡10歲時(shí),在廚房用刀叉玩敲打盤(pán)子的游戲,他發(fā)現(xiàn)盤(pán)子被敲打后聲音不斷,但用手按住盤(pán)子后,盤(pán)子發(fā)聲 。帕斯卡通過(guò)仔細(xì)研究,揭示發(fā)聲的奧秘,原來(lái)發(fā)聲的根本原因是物體發(fā)生了 ,敲打只是使物體振動(dòng)起來(lái)。
發(fā)布:2024/12/17 0:30:2組卷:30引用:1難度:0.5 -
2.如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/8 8:0:28組卷:127引用:2難度:0.5 -
3.下列實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生條件的一組是( ?。?br />①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);
②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來(lái)電時(shí),只見(jiàn)指示燈閃爍,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲;
③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;發(fā)布:2024/12/7 8:30:1組卷:52引用:1難度:0.5
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