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試題詳情
閱讀課文片段,完成練習(xí)。
秋天的雨(節(jié)選) 秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
(1)選文是圍繞哪句話寫的?用“ ”畫出來。
(2)用波浪線畫出選文中的一個比喻句,這句話把 銀杏樹葉銀杏樹葉比作 小扇子小扇子。
(3)選文通過對 銀杏樹銀杏樹、楓葉楓葉、田野田野、橘子橘子等景物的描寫,寫出了秋雨給大地帶來了五彩繽紛的景象。
(4)“你擠我碰你擠我碰”說明橘子和柿子掛滿了枝頭,數(shù)量很多;“爭著爭著”體現(xiàn)了果樹想為人們做貢獻(xiàn)的急切心情。
(5)“美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭”和“美麗的菊花在秋雨里被風(fēng)吹得左右搖晃”對比,你更喜歡哪一種表達(dá)方式?為什么?
我更喜歡第一種表達(dá)方式。因為第一種表達(dá)方式運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了菊花在秋雨中的姿態(tài),表達(dá)了作者對雨中菊花的喜愛之情。我更喜歡第一種表達(dá)方式。因為第一種表達(dá)方式運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了菊花在秋雨中的姿態(tài),表達(dá)了作者對雨中菊花的喜愛之情。
【考點】語段閱讀.
【答案】銀杏樹葉;小扇子;銀杏樹;楓葉;田野;橘子;你擠我碰;爭著;我更喜歡第一種表達(dá)方式。因為第一種表達(dá)方式運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了菊花在秋雨中的姿態(tài),表達(dá)了作者對雨中菊花的喜愛之情。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/10 23:30:2組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀短文,完成練習(xí)。
《在牛肚子里旅行》(節(jié)選) 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動,從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮??墒?,它已經(jīng)一動也不能動了。
這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭(cènɡ)來蹭去。
“阿嚏(tì)!”牛打了一個噴嚏,紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。
紅頭看見自己的朋友,高興得流下了眼淚:“謝謝你……”
青頭笑瞇瞇地說 不要哭 就算你在牛肚子里作了一次旅行吧
(1)給最后一個自然段加上合適的標(biāo)點。
(2)①“用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去”中“蹭”的意思是(
A.摩擦 B.行動慢 C.沾(zhān)上
②聯(lián)系上下文想想,青頭為什么要在牛鼻孔里蹭來蹭去?
(3)從哪里看出青頭和紅頭是“非常要好的朋友”?請用“ ”畫出,至少兩處。
(4)根據(jù)選文內(nèi)容,寫出紅頭的旅行路線。
進(jìn)入牛肚子→(發(fā)布:2025/1/11 1:30:1組卷:4引用:1難度:0.5 -
2.閱讀文段,回答問題。
小城里每一個庭院都栽了很多樹。有桉樹
(1)在文段的橫線上加上正確的標(biāo)點符號。
(2)選段是圍繞哪一句話來寫的?用“ ”畫出來。
(3)讀文段中畫“ ”的句子,回答問題。
①“開得那么熱鬧”中,“熱鬧”的意思是
A.鳳凰花很多。
B.鳳凰花顏色鮮艷,數(shù)量多。
C.鳳凰樹下人很多。
②句中的“紅云”指的是
A.鳳凰樹
B.鳳凰花
C.桉樹葉發(fā)布:2025/1/11 2:0:1組卷:14引用:3難度:0.5 -
3.閱讀。
秋天的雨 ①秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,(飄哇飄哇 漂哇漂哇),郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。
②秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳,常被那香味(勾 鉤)住。
(1)在括號里正確的字詞上打“√”。
(2)①②段都是圍繞著一個關(guān)鍵句子的意思來寫的,把關(guān)鍵句子用“
(3)第①自然段中,作者運用比喻,把
(4)作者觀察得真仔細(xì),我發(fā)現(xiàn)他是用發(fā)布:2025/1/11 0:30:1組卷:7引用:1難度:0.3
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