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菁優(yōu)網(wǎng)光是綠色植物進(jìn)行光合作用的必要條件。桃李生物興趣小組的同學(xué)利用課余時(shí)間在老師的指導(dǎo)下,做了“探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”的實(shí)驗(yàn)。
a.實(shí)驗(yàn)材料:打孔器、燒杯、清水、菠菜葉片、智能LED燈(可調(diào)節(jié)光照強(qiáng)度)。
b.實(shí)驗(yàn)操作:
①取5個(gè)大小相同的潔凈燒杯,裝入等量清水。
②用打孔器將菠菜葉片打成大小相同的葉圓片50片,并抽真空處理(目的是去除葉圓片中的空氣),將處理后的葉圓片均分到5個(gè)燒杯中,葉圓片將全部沉入燒杯底部。
③將裝有葉圓片的5個(gè)燒杯分別置于5個(gè)智能LED燈下,調(diào)節(jié)光照強(qiáng)度分別為200μmol/(m2?s)、400μmol/(m2?s)、600μmol/(m2?s)、800μmol/(m2?s)、1000μmol/(m2?s),觀察葉圓片上浮情況。
④一段時(shí)間后,記錄葉圓片上浮的平均時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖:
(1)步驟②“用打孔器將菠菜葉片打成大小相同的葉圓片50片”,“將處理后的葉圓片均分到5個(gè)燒杯中”,這樣做的目的是
控制單一變量
控制單一變量
。
(2)步驟③“菠菜葉圓片上浮”的原因是光合作用產(chǎn)生了
氧氣
氧氣
。
(3)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在
1000
1000
μmol/(m2?s)的光照強(qiáng)度下,葉圓片光合作用強(qiáng)度最強(qiáng)。
(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是
在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),光合作用也越強(qiáng)
在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),光合作用也越強(qiáng)
。
(5)實(shí)驗(yàn)討論:在其他操作均不變的情況下,只將步驟③替換成“在光照強(qiáng)度及其他因素相同且適宜的條件下,將裝有葉圓片的5個(gè)燒杯分別用發(fā)紅光、橙光、黃光、綠光和藍(lán)光的LED燈光照射,觀察葉圓片上浮情況”,此時(shí)探究的問題是探究
光質(zhì)
光質(zhì)
對(duì)葉片光合作用的影響。

【答案】控制單一變量;氧氣;1000;在一定范圍內(nèi),光照強(qiáng)度越強(qiáng),光合作用也越強(qiáng);光質(zhì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/21 0:0:1組卷:5引用:2難度:0.6
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    發(fā)布:2024/12/17 4:0:2組卷:8引用:2難度:0.5
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    發(fā)布:2024/12/17 5:30:5組卷:112引用:42難度:0.7
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    發(fā)布:2024/12/17 17:0:1組卷:28引用:6難度:0.7
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