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閱讀回答問(wèn)題。
      中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度,詩(shī)的歷史【甲】         (A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)   B.博大精深),名家輩出,名篇佳作【乙】            (A.星羅棋布   B.浩如煙海),在中華文明中【丙】          (A.汗牛充棟   B.蔚為大觀)。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從陶淵明到“建安七子”,從唐詩(shī)到宋詞再到元曲,高潮跌起,精彩紛呈,璀璨奪目。游子思鄉(xiāng);壯士悲國(guó),征人思婦,親人懷遠(yuǎn),思無(wú)盡,詩(shī)無(wú)盡;木蘭出征,金戈鐵馬,勝友如云,曲水流觴,志無(wú)窮,詩(shī)無(wú)窮。因?yàn)樗寄睿腥A民族的靈魂深處多了.一處永遠(yuǎn)的精神家園!因?yàn)猷l(xiāng)愁,我們的血管里澎湃了一種潛藏的詩(shī)情!通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,能使人脫離庸俗和低級(jí)趣味,變得更文明、高雅。多讀古詩(shī),我們都將被古詩(shī)的魅力所深深吸引。
(1)文中注音不正確的一項(xiàng)是
C
C

A.呈(chéng)
B.戈(gē)
C.觴(shān)
D.潛(qián)
(2)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A
A

A.高潮跌起
B.璀璨奪目
C.澎湃
D.魅力
(3)文中橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
D
D

A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 星羅棋布 蔚為大觀
B.博大精深 星羅棋布 汗牛充棟
C.博大精深 浩如煙海 汗牛充棟
D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 浩如煙海 蔚為大觀
(4)文中句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
C
C

A.游子思鄉(xiāng),壯士悲國(guó),征人思婦,親人懷遠(yuǎn),思無(wú)盡,詩(shī)無(wú)盡。
B.因?yàn)樗寄?,中華民族的靈魂深處多了一處永遠(yuǎn)的精神家園。
C.通過(guò)學(xué)習(xí)古詩(shī)詞,能使人脫離庸俗和低級(jí)趣味,變得更文明、高雅。
D.多讀古詩(shī),我們都將被古詩(shī)的魅力所深深吸引。

【答案】C;A;D;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/17 8:0:8組卷:9引用:2難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀下面這段文字,完成問(wèn)題。
          中國(guó)書(shū)法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹(shù)木鳥(niǎo)獸方面。中國(guó)文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因?yàn)榭萏倬哂凶栽?、不?jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點(diǎn)綴著疏落的幾片殘葉,毫無(wú)人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒(méi)有。中國(guó)文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書(shū)法中。他又可以從一棵松樹(shù)看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書(shū)法風(fēng)格中。
    (1)依次給這段文字中加點(diǎn)的字注音,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項(xiàng)是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫(huà)線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達(dá)欠妥,請(qǐng)你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 2.班級(jí)開(kāi)展“詩(shī)意青春”主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
    ??班長(zhǎng)撰寫(xiě)了主持詞,請(qǐng)閱讀語(yǔ)段后完成題目。
    ??在窗前讀詩(shī),靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長(zhǎng)歌讀成廣的大地。我們穿行在詩(shī)行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……(  )你踏上詩(shī)歌的沃土,( ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩(shī)吧,從詩(shī)中jí取力量,豐厚我們的底蘊(yùn);去悟詩(shī)吧,在詩(shī)中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
    ①?gòu)V
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.因?yàn)椤?br />B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。
    “都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家。一心裝滿(mǎn)國(guó),一手(chēng qǐ)家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。”對(duì)于中國(guó)人而言,家國(guó)一體、家國(guó)同心,始終是每個(gè)人內(nèi)心不變的家國(guó)情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時(shí)代青年也一定會(huì)不懼坎坷、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國(guó)情懷,激發(fā)這樣強(qiáng)烈的家國(guó)擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語(yǔ)注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
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