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蝗蟲有群居型和散居型兩種。與散居型蝗蟲相比,群居型蝗蟲往往聚集成災,這其中的秘密是什么?科研大員從飛行能力、信息交流抵御天敵、抗感染蝗綠僵菌(該真菌對蝗蟲有致病性)等方面對群居型和散居型蝗蟲進行對比實驗,請分析回答:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)在測不同種蝗蟲的飛行能力的實驗中,實驗的變量是
蝗蟲的不同種類
蝗蟲的不同種類
,為了讓實驗數(shù)據(jù)更準確,我們應該 
求平均值
求平均值
。
(2)如圖是測定群居型蝗蟲和散居型蝗蟲在一定時間內(nèi)飛行圈數(shù)的裝置和實驗結果,實驗結果表明群居型蝗蟲比散居型蝗蟲
飛行距離遠
飛行距離遠
,因此群居型蝗蟲危害范圍更廣。
(3)科研人員依次將群居型跳蝻(背面體色為黑色)和散居型跳蝻(背面色為綠色)、大山雀放入底部為小麥苗的籠子里,一段時間后發(fā)現(xiàn)大山雀首先啄食群居型跳蝻。但啄了幾口后放棄,轉而啄食散居型跳蝻,進一步研究發(fā)現(xiàn),群居型跳蝻被大山雀捕食時,體內(nèi)會產(chǎn)生某種毒害大山雀的物質(zhì)。從行為獲得的途徑來看,后來大山雀看到群居型跳不再啄食的行為是
學習行為
學習行為
?;认x的跳蝻由受精卵孵化而成,經(jīng)過5次蛻皮發(fā)育成能飛的成蟲,雌蟲的這一發(fā)育過程屬于一不完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育中蛻掉的皮是
外骨骼
外骨骼
。

【答案】蝗蟲的不同種類;求平均值;飛行距離遠;學習行為;外骨骼
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.5
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  • 1.“飛蝗蔽空日無色,野老田中淚垂血。牽衣頓足捕不能,大葉全空小枝折。”上百的詩句出自明代詩人郭登的《飛蝗》一詩。中國自古就是一個蝗災頻發(fā)的國家,詩句中的蝗蟲處于其發(fā)育時期的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/10 4:30:1組卷:51引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是蝗蟲發(fā)育過程中各個時期的示意圖,下列說法不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/12/3 11:30:1組卷:55引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是實驗室里展示的蜜蜂生活史標本,請分析:
    (1)蜜蜂的成蟲期有工蜂、蜂王、雄蜂三種形態(tài),它們分工合作,各司其職,蜜蜂的這種行為從功能上看屬于
     
    行為.
    (2)動畫片“熊出沒”中,熊去掏蜂窩、偷蜂蜜,這種行為從功能上看屬于
     
    這種行為從獲得方式看屬于
     
    行為;蜜蜂受刺激后對熊群起而攻之行為,是受
     
    控制的.
    (3)蜜蜂屬于昆蟲,它們的體表具有能防止水分散失的結構叫做
     
    ,不能隨蟲體的生長而生長,因此在發(fā)育過程中會出現(xiàn)
     
    現(xiàn)象.
    (4)蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過了
     
    個時期,與蝗蟲相比,多了
     
    期,象蜜蜂的這種發(fā)育方式稱為
     
    變態(tài)發(fā)育,與蜜蜂具有相同發(fā)育方式的還有:(舉一例).
     

    發(fā)布:2025/1/3 8:0:1組卷:2引用:1難度:0.5
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