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《花鐘》這篇課文按照歸納現(xiàn)象、揭示原因、實際運(yùn)用的思路,說明了花開的特點。 
(判斷對錯)

【考點】課文理解
【答案】
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:15引用:2難度:0.7
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  • 1.判斷下列句子,對的打“√“,錯的打“”。
    (1)這三首古詩的作者都是唐代人。
     

    (2)《惠崇春江晚景》寫的是晚春的景色。
     

    (3)“小溪泛盡卻山行”中的“盡”和“白日依山盡”中的“盡”意思一樣。
     

    (4)“添得黃鸝四五聲”中的“四五聲”表示虛指。
     

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:191引用:2難度:0.4
  • 2.連線,看看海底的動物是怎樣活動的。
    海參 攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快
    烏賊和章魚 巴在輪船底下做免費(fèi)的長途旅行
    梭子魚 利用水的反推力迅速后退
    有些貝類 靠肌肉伸縮爬行

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:16引用:2難度:0.9
  • 3.小孩子喜歡戴各式各樣的帽子,因為沒有方帽子戴。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/11 8:0:9組卷:38引用:2難度:0.9
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