請(qǐng)根據(jù)所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題：
（1）小明因患感冒需要輸液，醫(yī)生先將藥物推入生理鹽水中。生理鹽水的濃度為0.9%，這是因?yàn)樵摑舛扰c人體細(xì)胞內(nèi)液體的濃度

相同

相同

。
（2）用開(kāi)水燙一下番茄，會(huì)在其表面撕下一層皮，這層皮屬于

保護(hù)

保護(hù)

組織；我們常說(shuō)的“藕斷絲連”中的絲屬于

輸導(dǎo)

輸導(dǎo)

組織。
（3）星期天，小明用顯微鏡觀察池塘水時(shí)意外發(fā)現(xiàn)了一種能自由游動(dòng)的單細(xì)胞生物，原來(lái)這是再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲(chóng)。若將它切成如圖1所示①、②、③三部分，能再生成喇叭蟲(chóng)的部分是[

②

②

]；判斷的依據(jù)是

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

。

（4）小明在進(jìn)行野外調(diào)查時(shí)，還拍攝了如圖2一些動(dòng)物照片，請(qǐng)你幫助他按如圖3分類(lèi)表解逐一分類(lèi)，在橫線上填寫(xiě)動(dòng)物的序號(hào)。