某化學(xué)小組用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,圖2是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,P0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮海?shí)驗(yàn)時(shí)在粗銅絲末端的銅質(zhì)燃燒匙中放足量白磷。
(1)加熱銅絲,一段時(shí)間后瓶?jī)?nèi)白磷燃燒,這種點(diǎn)燃方式的優(yōu)點(diǎn)是裝置密閉,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確(或減少空氣污染等)裝置密閉,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確(或減少空氣污染等)(寫一點(diǎn))。
(2)圖2中C點(diǎn)瓶?jī)?nèi)氣壓升高的原因是反應(yīng)放熱反應(yīng)放熱,CD段瓶?jī)?nèi)氣壓逐漸減小的原因是氧氣完全反應(yīng)后,溫度逐漸降低,氣壓減小氧氣完全反應(yīng)后,溫度逐漸降低,氣壓減小,導(dǎo)致DE段氣壓突然升高的實(shí)驗(yàn)操作是打開(kāi)彈簧夾打開(kāi)彈簧夾。
(3)實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中預(yù)先放入了20mL的水,其目的是加速集氣瓶冷卻加速集氣瓶冷卻,若集氣瓶的容積為200mL,則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積約為3636mL。
(4)實(shí)驗(yàn)后,銅絲及銅質(zhì)燃燒匙均有表面變黑的現(xiàn)象,可能的原因是銅與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)銅與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)。
【考點(diǎn)】測(cè)定空氣里氧氣含量的探究.
【答案】裝置密閉,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確(或減少空氣污染等);反應(yīng)放熱;氧氣完全反應(yīng)后,溫度逐漸降低,氣壓減??;打開(kāi)彈簧夾;加速集氣瓶冷卻;36;銅與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:70引用:2難度:0.5
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1.如圖1是某化學(xué)興趣小組利用氣壓傳感器測(cè)定紅磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓變化的實(shí)驗(yàn)裝置。圖2是集氣瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間的變化情況。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?br />
發(fā)布:2024/12/25 11:30:2組卷:1049引用:3難度:0.7 -
2.某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。待鎂條完全燃燒并冷卻后打開(kāi)彈簧夾,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%。
(1)圖中A儀器的名稱是
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的
【做出猜想】
【查閱資料】鎂條在氮?dú)庵心苋紵?,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化化鎂中氮的化合價(jià)是C+2MgO,該反應(yīng)所的基本反應(yīng)類型是點(diǎn)燃
(3)通過(guò)以上探究,你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了哪些新的認(rèn)識(shí)?(寫出一條即可)
(4)24g鎂在二氧化碳中燃燒可生成多少克氧化鎂?發(fā)布:2024/11/18 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5 -
3.測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),取下橡膠塞,點(diǎn)燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時(shí)看到的現(xiàn)象是
(2)甲同學(xué):用足量的木炭代替紅磷做測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗了,請(qǐng)你幫助他分析失敗的原因:
(3)乙同學(xué):想用鎂條來(lái)代替紅磷做實(shí)驗(yàn),老師告訴他這種方法不是較好的方法,因?yàn)殒V條在空氣中燃燒非常劇烈,鎂既可以和氧氣反應(yīng),也可以和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂。請(qǐng)寫出鎂和氮?dú)夥磻?yīng)生成氮化鎂的文字表達(dá)式:
(4)丙同學(xué):打算用鐵絲替代紅磷,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒Γ空?qǐng)說(shuō)明理由。
(5)燃燒后,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是氮?dú)猓?qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)推測(cè)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是發(fā)布:2024/11/7 8:0:2組卷:19引用:1難度:0.5
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