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題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
(1)這首詩(shī)的作者是
代詩(shī)人
蘇軾
蘇軾

(2)這首詩(shī)題目的意思是
寫在西林寺的墻壁上
寫在西林寺的墻壁上
。
(3)這首詩(shī)寫的是
廬山
廬山
。
(4)這首詩(shī)告訴我們
C
C

A.對(duì)復(fù)雜的事物,只要看到一方面,就可以推斷出其他方面。
B.對(duì)復(fù)雜的事物,應(yīng)多角度觀察,多方面調(diào)查了解,抓住主要的方面思考。
C.當(dāng)局者迷,旁觀者清,對(duì)復(fù)雜的事物,要多方面觀察,客觀地把握,冷靜地分析。

【考點(diǎn)】詩(shī)歌形象意境
【答案】宋;蘇軾;寫在西林寺的墻壁上;廬山;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:60引用:7難度:0.8
相似題
  • 1.背一背,給詩(shī)句排序,再回答問題。
     
    魚戲蓮葉東
     
    江南可采蓮
     
    魚戲蓮葉西
     
    蓮葉何田田
     
    魚戲蓮葉間
     
    魚戲蓮葉北
     
    魚戲蓮葉南
    (1)用“〇”圈出詩(shī)中的方位詞。
    (2)下面哪幅圖表現(xiàn)出了“蓮葉何田田”的意思?
     
     (填序號(hào))
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)讀了這首古詩(shī),我的眼前浮現(xiàn)出
     
    的景象。(填序號(hào))
    ①人們捉魚
    ②魚兒嬉戲

    發(fā)布:2025/1/9 17:30:2組卷:83引用:3難度:0.6
  • 2.把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再判斷對(duì)錯(cuò)。
    風(fēng)
    解落
     
    秋葉,
     
    花。
    過江千
     
    浪,
     
    萬竿斜。
    (1)這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人李白。
     

    (2)古詩(shī)的前兩句分別描寫了秋季和春季的風(fēng)。
     

    (3)古詩(shī)的后兩句分別描繪了風(fēng)經(jīng)過江面和樹林時(shí)的畫面。
     

    發(fā)布:2025/1/9 19:0:1組卷:42引用:1難度:0.7
  • 3.想一想,連一連。
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    《池上》 《小池》

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:8引用:2難度:0.8
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