如表為唐朝科舉考試考生的三種來(lái)源。由此可見，唐朝的科舉考試（ ?。?br />
| 類型 | 來(lái)源 |
| 生徒 | 國(guó)家最高學(xué)府和地方州縣官辦學(xué)?？荚嚭细裾?/td> |
| 鄉(xiāng)貢 | 自學(xué)成才，向州縣官府投牒自舉并考試合格者 |
| 制舉 | 皇帝臨時(shí)下詔選拔的“非常之才”；由內(nèi)外文武官員舉薦者 |
【考點(diǎn)】科舉制．
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：15引用：10難度：0.5
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1．我國(guó)到了明朝已形成完備的科舉考試制度，共分四級(jí)，四級(jí)考試正確的排列順序是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/2 6:30:1組卷：0引用：3難度：0.5 -
2．唐玄宗時(shí)，宰相科舉出身者超過半數(shù)，由此引發(fā)了唐代宰相等“清望官”選拔的一個(gè)大轉(zhuǎn)變，打破了秦漢以來(lái)“文武不殊途，而將相可兼任”的觀念。這表明，科舉制度（ ?。?/h2>
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3．宋朝科舉制有如下規(guī)定，對(duì)此理解正確的是（ ?。?br />
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