某興趣小組為探究澆水的量對馬鈴薯生長情況的影響，做了如下實驗：
①取3個大小相同的花盆，分別裝滿沙土，并編號。
②將3個發(fā)芽、大小相同的馬鈴薯處理后分別埋進3個花盆中，觀察、記錄實驗結果。
③將3個花盆按表中的要求分別培養(yǎng)、并觀察記錄實驗結果。

花盆編號	培養(yǎng)條件	實驗結果
1	室溫、光照充足、適量澆水	馬鈴薯正常生長
2	室溫、光照充足、不澆水	馬鈴薯很快死亡
3	室溫、光照充足、大量澆水	馬鈴薯一段時間后死亡

（1）你對該實驗提出的問題是：

水分對馬鈴薯生長情況有影響嗎

水分對馬鈴薯生長情況有影響嗎

？
（2）該實驗的變量是：

水分

水分

。
（3）為什么除澆水量不同外，溫度和光照條件均相同？

保證單一變量

保證單一變量

。
（4）該實驗設計有一個缺陷，請改正

每個花盆都放了一塊馬鈴薯，具有偶然性，誤差太大

每個花盆都放了一塊馬鈴薯，具有偶然性，誤差太大

。
（5）設置花盆1的目的是：

對照

對照

。
（6）從實驗結果來看，你可以得出結論是：

水分對馬鈴薯生長情況有影響

水分對馬鈴薯生長情況有影響

。