學(xué)校開展“筑基立品”主題學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。
【時代同頻，語言筑基】 ①第十九屆亞運會勝利閉幕，杭州以其優(yōu)美的自然風(fēng)光、現(xiàn)代化的城市建設(shè)、深厚的歷史文化底yùn_____贏得廣泛贊譽(yù)。這座城市為亞運會提供了一個理想的舉辦地，展現(xiàn)了浙江人特有的人文精神。包括詩文鼎盛的文化傳統(tǒng)、崇尚學(xué)問和思想創(chuàng)新的精神氛_____圍、注重家庭倫理和傳統(tǒng)道德的價值觀念等。
②在這種文化賡續(xù)中，中學(xué)語文教材起到了至關(guān)重要的作用。走進(jìn)朱自清的春天里，我們嗅到了空氣中yùn______釀許久的草木清香；伴隨史鐵生深切的懷念，我們體味到他對母親的摯愛中夾雜著愧疚；觸摸魯迅溫馨的回憶，我們感受到人與人之間純粹的情感；傾聽安妮?莎莉文老師的教誨，我們懂得了學(xué)習(xí)能使整個世界在我們面前變得花團(tuán)錦cù_____。
（1）【積累運用】根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。
①底yùn 蘊(yùn)蘊(yùn)
②yùn 醞醞釀
③氛 fēnfēn圍
④花團(tuán)錦cù 簇簇
（2）【朗讀品鑒】朗讀文中畫線句子，請找出你認(rèn)為需要重讀的詞語，并說明理由。
【答案】蘊(yùn)；醞；fēn；簇
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/11 12:0:1組卷：3引用：1難度：0.5
相似題
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1．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）這對于一班bǐ bó技術(shù)工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓(xùn)。
（2）三妹便sǒng yǒng著她去拿一只來。
（3）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn的，笑著，走著。
（4）不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得dà xiāng jìng tíng。發(fā)布：2025/1/4 2:30:3組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．北京冬奧會可謂“中國味”十足，向世界展示中國自信。小嘉擬圍繞冬奧會編輯兩期主題為“一起向未來，賽下也精彩”的公眾號，請你一起參與，并完成相關(guān)任務(wù)。
【第一期 浪漫冬奧 文化中國】
解說詞中的中國精神
開閉幕式的浪漫詩意運動員 相應(yīng)解說詞 中國精神 金博洋 我生來就是高山，而非溪流。我欲于群峰之巔，俯瞰低矮的_______（A.丘壑 B.溝壑）。我生來就是人杰，而非草芥。我站在偉人之肩，藐視平（yōng） ①的懦夫。 志存高遠(yuǎn) 高亭宇 眼有星辰大海，胸有________（A.丘壑 B.溝壑）萬千，心有繁花似（jǐn） ②，歸來依舊少年。 ④ 蘇翊鳴 一次無（xiè） ③可擊的發(fā)揮，一場精彩紛呈的表演，一幫實力強(qiáng)勁的對手，一個閃閃發(fā)光的少年。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。 迎難而上
（1）根據(jù)拼音，填寫①-③處的漢字。浪漫元素 相應(yīng)古詩文 文化詩意 春草初生 ⑤ ，。
（歐陽修《采桑子》）發(fā)光柔性桿如青草般隨音樂擺動，視覺與聽覺結(jié)合，形成一道流動中的風(fēng)景。 北國飄雪 ⑥ ，。
（岑參《白雪歌送武判官歸京》）代表不同參賽國的雪花紛紛飄落，亦真亦幻，寓意著蓬勃濃郁的無邊生機(jī)。 微火成炬 ⑦ ，。
（李商隱《無題》）微火雖微，亦能照見未來，燃燒與映照著全人類對奧林匹克事業(yè)的無限忠誠。 焰火傳訊 ⑧ ，。
（《大道之行也》）“天下一家”焰火圖案，宣揚運動無國界的精神，更彰顯中華民族的大同理想。
（2）為文中兩個橫線處選擇恰當(dāng)選項填空。
（3）在④處填上相應(yīng)的中國精神。
（4）根據(jù)提示依次寫出⑤-⑧處相應(yīng)的古詩文名句。發(fā)布：2025/1/3 4:30:3組卷：11引用：1難度：0.5 -
3．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）但在南國，雨仍然偶爾造訪大地，但它變得更lìn sè。
（2）他的游記里，十分tuī chóng這座橋，說它“是世界上獨一無二的”。
（3）他本是個整天跑野馬的孩子，從早到晚關(guān)在家里，難受得屁股下rú zuò zhēn zhān。
（4）為了這一著，面對技術(shù)封鎖，多少人dān jīng jié lǜ，青絲變白發(fā)。發(fā)布：2024/12/30 18:0:4組卷：8引用：1難度：0.8
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