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如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的部分裝置,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的一套裝置是
AD
AD
,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
。若將藥品換成高錳酸鉀,則需要改進(jìn)的地方是
試管口放一團(tuán)棉花
試管口放一團(tuán)棉花
。若改用E裝置收集氧氣,應(yīng)從
c
c
(填“c”或“d”)處通入氣體。
(2)若選擇B裝置制取氧氣,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2
。a所指儀器的名稱是
分液漏斗
分液漏斗
,b儀器中所加固體的作用是
催化作用
催化作用
。
(3)某同學(xué)用收集到的氧氣進(jìn)行F實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象
硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量
硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量
,集氣瓶中水的作用是
吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境
吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境

(4)實(shí)驗(yàn)室常用銅和稀硝酸反應(yīng)制取一氧化氮。已知一氧化氮難溶于水,在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮。則制取一氧化氮時(shí)應(yīng)選用的裝置組合為
BD
BD
。

【答案】AD;KClO3
M
n
O
2
KCl+O2;試管口放一團(tuán)棉花;c;H2O2
M
n
O
2
2H2O+O2;分液漏斗;催化作用;硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量;吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境;BD
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/8 2:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
     
    。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)用燈帽蓋滅酒精燈,該操作所依據(jù)的滅火原理是什么?
     

    (2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
    (1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
     

    (2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
     
    (填名稱);
    (3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為
     
    ,驗(yàn)證該氣體的方法為
     

    發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5
  • 3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
     
    ;該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)你加以改進(jìn):
     
    。
    (2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從
     
    (選填“a”或“b”)端進(jìn)入;若氣體從a端通入,瓶?jī)?nèi)應(yīng)盛裝
     
    (填試劑的名稱)來(lái)干燥氧氣。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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