如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和驗(yàn)證氣體性質(zhì)的部分裝置,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的一套裝置是 ADAD,寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 KClO3MnO2△KCl+O2KClO3MnO2△KCl+O2。若將藥品換成高錳酸鉀,則需要改進(jìn)的地方是 試管口放一團(tuán)棉花試管口放一團(tuán)棉花。若改用E裝置收集氧氣,應(yīng)從 cc(填“c”或“d”)處通入氣體。
(2)若選擇B裝置制取氧氣,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 H2O2MnO22H2O+O2H2O2MnO22H2O+O2。a所指儀器的名稱是 分液漏斗分液漏斗,b儀器中所加固體的作用是 催化作用催化作用。
(3)某同學(xué)用收集到的氧氣進(jìn)行F實(shí)驗(yàn),寫出實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象 硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量,集氣瓶中水的作用是 吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用銅和稀硝酸反應(yīng)制取一氧化氮。已知一氧化氮難溶于水,在空氣中能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮。則制取一氧化氮時(shí)應(yīng)選用的裝置組合為 BDBD。
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n
O
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△
M
n
O
2
△
M
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O
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【答案】AD;KClO3KCl+O2;試管口放一團(tuán)棉花;c;H2O22H2O+O2;分液漏斗;催化作用;硫燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,放出熱量;吸收二氧化硫,防止污染環(huán)境;BD
M
n
O
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△
M
n
O
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【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/8 2:0:2組卷:5引用:1難度:0.5
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1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,請(qǐng)結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式
(2)用裝置B制得的氫氣中混有少量的水蒸氣,欲收集一瓶干燥的氫氣,裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎接發(fā)布:2024/12/25 13:30:1組卷:68引用:6難度:0.8 -
2.右圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的常用裝置.
(1)圖中A裝置常用于制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥,則裝置內(nèi)放入的藥品是
(3)可采用B裝置(氣體由a口進(jìn)入)收集的一種氣體的名稱為發(fā)布:2024/12/25 14:30:2組卷:132引用:2難度:0.5 -
3.實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到如圖所示裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題
(1)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應(yīng)選擇裝置
(2)用圖F裝置可以收集和干燥氧氣,若瓶中充滿水來(lái)收集氧氣,氣體應(yīng)從發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:9引用:2難度:0.5
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