為了幫助同學們增強法治意識，提高尊法學法守法用法能力，某校《校園周報》編輯部開展了一次大型法治宣傳活動，下面是他們創(chuàng)設的宣傳情景，請你積極參與并完成相關活動任務。
【珍視權利】
情景一：容容經(jīng)常上課遲到，不按時完成作業(yè)。學習委員勸他要努力學習、積極進取。容容卻說，愿不愿意做作業(yè)是他的權利，別人無權于涉。
（1）假如你身邊也有類似的同學，你準備如何勸導他珍惜受教育的機會？
【伸張正義】
情景二：2023年五一假期期間，兩名女性在某景區(qū)因插隊引發(fā)眾怒，受到大家的指責。
（2）你認為插隊違反了什么道德原則？當我們遇上類似插隊的非正義行為，應該怎么辦？
【理性探案】
情景三：2023年5月3日至6日，市民高某某在多個網(wǎng)絡平臺發(fā)布不實視頻信息，造成不良社會影響。發(fā)現(xiàn)該信息后，當?shù)毓矙C關立即組織警力進行調(diào)查核實，隨后對高某某進行批評教育并作出行政拘留的處罰決定。
（3）假如你是處理該案件的民警，你將如何對高某某進行批評教育？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/15 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
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