課外閱讀。
換尾巴
小袋鼠長(zhǎng)著一條又粗又硬的尾巴。它覺得自己的尾巴長(zhǎng)得太難看了。小兔子長(zhǎng)著一條又軟又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。
一天，它倆碰到一起，高高興興地?fù)Q了尾巴。
袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃，忙了一個(gè)上午，現(xiàn)在該坐下來歇會(huì)兒了。哎呀，真糟糕！袋鼠跌了個(gè)大跟頭。小袋鼠原來的尾巴又硬又長(zhǎng)，和兩條后腿一起撐在地上，正好成了一張“三腳凳”。可是現(xiàn)在，它換了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真想馬上找到兔子把尾巴換回來。
兔子呢，帶著長(zhǎng)尾巴，到林子里玩，突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看兔子就要被大灰狼追上了，突然，從林子里又跳出一只兔子，它一邊跑一邊沖著大灰狼喊①?喂②?笨狼③?快來追我呀④?噢，原來是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著，引開了大灰狼。
小兔子躲在樹后，難過地低著頭，心里對(duì)這條長(zhǎng)尾巴失望極了：討厭的長(zhǎng)尾巴，差點(diǎn)兒要了我的命！原來的尾巴多好啊，輕輕的、軟軟的，跑起來可真帶勁兒。對(duì)，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！
小袋鼠和小兔子找到對(duì)方，迫不及待地?fù)Q回了自己的尾巴。從那以后，它們都不覺得自己的尾巴難看了。
（1）文章出現(xiàn)了小袋鼠小袋鼠、小兔子小兔子、大灰狼大灰狼和兔媽媽兔媽媽四個(gè)人物，其中，主要人物是小袋鼠小袋鼠、小兔子小兔子。
（2）請(qǐng)把第四自然段缺少的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加上。
（3）小袋鼠和小兔子換了尾巴后各自遇到了什么麻煩？請(qǐng)用“ ”畫出小袋鼠遇到的麻煩，用“ ”畫出小兔子遇到的麻煩。
（4）兔媽媽引開大灰狼后，小兔子很難過，請(qǐng)你用“ ”畫出描寫它心里想的內(nèi)容，并用一個(gè)詞語來形容它當(dāng)時(shí)的心情，這個(gè)詞語是后悔后悔。
（5）這則寓言告訴我們的道理是AA。
A.真正有用的，才是最美的
B.長(zhǎng)尾巴和短尾巴各有各的好處
C.要對(duì)自己有信心，不要老是對(duì)自己不滿意
（6）你對(duì)自己哪方面不滿意？如果有機(jī)會(huì)讓你跟其他人互換一下，你愿意嗎？為什么？
我不愿意和其他人互換。因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)特的，我雖然也有自己的不足，但是我可以努力提高和完善自己。我不愿意和其他人互換。因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)特的，我雖然也有自己的不足，但是我可以努力提高和完善自己。
【考點(diǎn)】寓言．
【答案】小袋鼠；小兔子；大灰狼；兔媽媽；小袋鼠；小兔子；后悔；A；我不愿意和其他人互換。因?yàn)槊總€(gè)人都是獨(dú)特的，我雖然也有自己的不足，但是我可以努力提高和完善自己。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：11引用：2難度：0.8
相似題
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1．閱讀。 雨珠?露珠?淚珠
東方破曉，晨光微露。黎明女神飄然下凡，從嬌艷欲滴的紅玫瑰邊走過，看見花上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手，請(qǐng)她留步。
“閃閃發(fā)光的水珠，你們有何貴干？”快樂的女神駐足問道。
“有勞大駕，請(qǐng)你給我們當(dāng)裁判?！?br />“噢，什么事?。俊?br />“我們同屬于水珠，可是來源各異。請(qǐng)問哪顆水珠更珍貴呢？”
女神指著其中一顆水珠說：“那你就先來自我介紹下吧！”
雨珠聽到讓她先說，十分得意地晃了晃身子說：“我啊來自高空的云層，是大海的女兒，象征著波濤洶涌的海洋。”“我是黎明前凝成的露珠。”另一顆急不可待地?fù)屩f，“人們稱贊我是五彩朝霞的伴娘，奇花異草的美容師。”第三顆水珠遲遲不肯開口，黎明女神和顏悅色地問：“那么，你呢，我親愛的小姑娘？”
“我算不得什么”，她害羞地回答，“我來自一位姑娘的明眸——起初像是微笑，而后稱為友情，而現(xiàn)在被叫作眼淚?！?br /> 頭兩顆水珠聽這么一說，不約而同地撇撇嘴，露出輕蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地將淚珠置于手中，連聲稱贊道：“還是你有自知之明，絲毫也不炫耀，顯然比她們倆更純潔，也更珍貴！”
“可是，我是大海的女兒??！”雨珠急得叫了起來。
“可是，我是遼闊蒼穹的女兒！”露珠很不服氣。
“是的，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)?！崩杳髋襦嵵氐卣f，“而她呢，是人類內(nèi)心純真感情的升華，而后凝結(jié)成奪眶而出的淚珠?！?br /> 說完，女神吮吸了淚珠，頓時(shí)消失得無影無蹤。
（1）聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。
①嬌艷欲滴：。
②和顏悅色：。
（2）雨珠來自；露珠是；淚珠來自。最終，黎明女神裁定更珍貴，她認(rèn)為。
（3）對(duì)雨珠的“十分得意”，露珠的“急不可待”和淚珠的“害羞”理解恰當(dāng)?shù)氖?
A.前兩者自認(rèn)為比別人珍貴，很驕傲，急于讓別人知道，而淚珠認(rèn)為自己很平常，沒有什么可夸耀的地方。
B.雨珠、露珠比淚珠珍貴，她們很驕傲，而淚珠覺得比不過她們，有點(diǎn)自卑。
（4）雨珠、露珠和淚珠象征了我們生活中的兩類人，結(jié)合生活實(shí)際具體說說它們分別象征著哪兩類人。
A.雨珠、露珠：。
B.淚珠：。發(fā)布：2025/3/10 15:30:1組卷：13引用：1難度：0.1 -
2．老鼠買魚
一天，老鼠傾巢出動(dòng)，竄上大街要把所有的魚買下來。
魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”
“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費(fèi)些錢財(cái)呀！”老鼠狡黠地笑了笑。
魚行老板仍不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價(jià)抬高了好幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在肩上，有的舉在頭上，有的抱在手上。
這時(shí)，一個(gè)小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？”
老鼠頭領(lǐng)說：“笨蛋，咱們不愁吃，有貓就過不了安穩(wěn)日子。貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？哈哈！”說著，老鼠頭領(lǐng)露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯(cuò)。因?yàn)槔鲜蟀阳~買完了，所以街上沒有魚賣。貓只好自認(rèn)晦氣。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。
不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，卻上了老鼠的當(dāng)?！?br />（1）選擇題。選擇正確的答案，填上序號(hào)。
①“老鼠狡黠地笑了笑?！边@個(gè)句子中“狡黠”可以用代替。
A．聰明 B．狡猾 C．機(jī)靈 D．興奮
②下列哪個(gè)關(guān)聯(lián)詞語適合填進(jìn)短文的括號(hào)里？
A．因?yàn)椤∷?nbsp; B．不但 而且 C．雖然 但是
③這則寓言故事告訴我們的道理是
A．老鼠買魚送給貓。
B．老鼠成災(zāi)，給社會(huì)造成危害。
C．老鼠給貓送魚，達(dá)到化敵為友的目的，諷刺社會(huì)上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
D．反映魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。
（2）閱讀短文填空。
①“敲竹杠”在文中指。
②貓和鼠“化敵為友”的原因是。
③“貓非常高興，果真與鼠‘化敵為友’了。”這句話中的“敵”指，“友”指。
（3）如果你是路人，你想對(duì)魚行老板說些什么？發(fā)布：2025/3/10 23:30:1組卷：88引用：2難度：0.5 -
3．課外閱讀。
玫瑰樹根 ①地下同地上一樣，有生命，有一群懂得愛和憎的生物。
②那里有黢黑的蠕蟲，黑色繩索似的植物根，顫動(dòng)的亞麻纖維似的地下水的細(xì)流。
③據(jù)說還有別的：身體比晚香玉高不了多少的土地神，滿臉胡子，彎腰曲背。
④有一天，細(xì)流遇到玫瑰樹根，說了下面的一番話：“樹根鄰居，像你這么丑的，我從來沒有見過呢。誰見了你都會(huì)說，準(zhǔn)是一頭猴子把它的長(zhǎng)尾巴插在地里，扔下不管，徑自走了?？磥砟阆肽７买球荆菦]有學(xué)會(huì)它優(yōu)美圓潤(rùn)的動(dòng)作，只學(xué)會(huì)了喝我的藍(lán)色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你說，你這是干什么？”
⑤卑賤的樹根說：“不錯(cuò)，細(xì)流兄弟，在你眼里我當(dāng)然沒有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸，使我渾身灰褐；過度勞累，使我變了形，正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人，我替我身體見到舊光的部分干活。我從你那里吸取了汁液，就是要輸送給她的，讓她新鮮嬌艷；你離開以后，我就到遠(yuǎn)處去尋覓維持生命的汁液。細(xì)流兄弟，總有一天，你會(huì)到太陽照耀的地方。那時(shí)候，你去看看我的日光下的部分是多么美麗?！?br /> ⑥細(xì)流并不相信，但是出于謹(jǐn)慎，沒有做聲，思忖道：等著瞧吧。
⑦當(dāng)他顫動(dòng)的身軀逐漸長(zhǎng)大，到了亮光下時(shí)，他干的第一件事就是去尋找樹根所說的延伸部分。
⑧天?。∷吹搅耸裁囱?。
⑨到處是一派明媚的春光，樹根扎下去的地方，一株玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗。
⑩沉甸甸的花朵掛在枝條上，在空氣中散發(fā)著甜香和一種幽秘的魅力。成渠的流水沉思地流過鮮花盛開的草地：說“”
（1）第②自然段有兩個(gè)比喻句，它們的本體和喻體分別是什么？
A.本體喻體
B.本體喻體
（2）第④自然段，細(xì)流遇到玫瑰樹根，他的態(tài)度如何？
（3）結(jié)合后文回答：第⑦自然段“當(dāng)他顫動(dòng)的身軀逐漸長(zhǎng)大”是怎么回事？
（4）用“||”給本文劃分層次。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
（5）內(nèi)容理解。
①填入第⑩自然段橫線上的語句，正確的一項(xiàng)是。
A.“天呀！這怎么可能呢？……”
B.“天呀！想不到丑陋的樹根竟然延伸出美麗……”
C.“天呀！難道是我錯(cuò)了？……”
D.“看來，樹根是個(gè)誠實(shí)的人呀！……”
②補(bǔ)上的最后一句在文中的作用是什么？
（6）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出本文的寓意。發(fā)布：2025/3/10 18:0:1組卷：12引用：2難度：0.4