如圖“探究二力平衡的條件”實(shí)驗裝置。在兩側(cè)掛上等質(zhì)量鉤碼,紙片保持靜止。
(1)掛上質(zhì)量不等的鉤碼,紙片不能保持靜止,說明平衡的兩個力的大小大小相等。
(2)將紙片轉(zhuǎn)動一定的角度,保證二力作用方向相反。釋放后紙片馬上轉(zhuǎn)回來,說明平衡的兩個力一定作用在同一條直線上同一條直線上。
(3)將紙片撕開,兩塊紙片都不能保持靜止,說明平衡的兩個力必須作用在同一個物體上同一個物體上。
【考點(diǎn)】平衡狀態(tài)與平衡力的概念.
【答案】大??;同一條直線上;同一個物體上
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/12/24 1:30:1組卷:290引用:7難度:0.8
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發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:1118引用:11難度:0.7 -
2.研究二力平衡的條件時,小明用剪刀將圖中靜止的薄塑料片從中間剪斷,他要研究的是這兩個力是否( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/2 8:0:9組卷:1969引用:28難度:0.6 -
3.為了探究“二力平衡的條件”,小剛和小華采用的實(shí)驗裝置分別如圖甲和乙所示。
(1)裝置 (選填“甲”或“乙”)更科學(xué)。
(2)實(shí)驗時應(yīng)選擇較光滑的實(shí)驗桌面,是為了減小 力對實(shí)驗結(jié)果的影響。
(3)小華實(shí)驗時將小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后發(fā)現(xiàn)小車旋轉(zhuǎn)后又恢復(fù)原狀。這說明兩個力必須作用在同一 上,二力才能平衡。
(4)小剛利用圖丙的實(shí)驗裝置繼續(xù)實(shí)驗,當(dāng)紙片平衡時,用剪刀將紙片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)分開后的紙片向相反方向運(yùn)動。這說明兩個力必須作用在同一 上,二力才能平衡。發(fā)布:2024/12/23 20:30:1組卷:131引用:7難度:0.5
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