大家一起討論、制訂的班規(guī)，可能會(huì)有的地方
不完善
不完善
。隨著情況的
變化
變化
、
發(fā)展
發(fā)展
，也會(huì)有班規(guī)與
實(shí)際情況
實(shí)際情況
不符合的地方。

【答案】不完善；變化；發(fā)展；實(shí)際情況

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：5引用：4難度：0.6

相似題

1．班規(guī)的制訂，可以根據(jù)班級(jí)的目標(biāo)提出相應(yīng)的規(guī)則和辦法。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/12/23 5:30:3組卷：2引用：3難度：0.5
解析
2．班規(guī)中要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/12/23 7:30:1組卷：1引用：5難度：0.7
解析
3．我們已經(jīng)有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》需要遵守，不再需要班規(guī)約束我們。

（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/12/23 5:0:2組卷：4引用：3難度：0.4
解析

把好題分享給你的好友吧~~

大家一起討論、制訂的班規(guī)，可能會(huì)有的地方 不完善不完善。隨著情況的 變化變化、發(fā)展發(fā)展，也會(huì)有班規(guī)與 實(shí)際情況實(shí)際情況不符合的地方。