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判斷,在正確的選項后面的橫線上畫“√”。
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(1)
A.應該大聲說話。
×
×

B.應該小聲說話。

(2)
A.應該大聲說話。

B.應該小聲說話。
×
×

【考點】實踐作業(yè)
【答案】×;√;√;×
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/12/17 9:0:1組卷:60引用:2難度:0.7
相似題
  • 1.體會人物寶貴的品質(zhì)。
    (1)他熱心幫助別人,每次打獵回來,總是把獵物分給大家,自己只留下很少的一份。
    (2)海力布急得掉下了眼淚,說:“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”
    用橫線在課文中畫出一句能夠表現(xiàn)海力布品質(zhì)的句子。
    語言實踐:當鄉(xiāng)親們看到海力布變成石頭的時候,他們會怎么想、怎么說呢?
    鄉(xiāng)親們想:
     

    鄉(xiāng)親們深情地說:
     

    發(fā)布:2025/1/12 5:30:3組卷:27引用:2難度:0.8
  • 2.制定班級公約??俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!卑嗉壒s是同學們共同制定、認可的規(guī)則。制定班級公約,可以營造良好的學習環(huán)境,建設(shè)團結(jié)友愛的班集體。提出班級建設(shè)的目標。
    ??班級公約應該根據(jù)班級的實際情況來制定。針對學習、紀律、衛(wèi)生等方面,全班討論班級想要達到的目標。
    ??分組討論,形成小組意見。
    ??根據(jù)班級建設(shè)的目標,每位同學在紙上寫出兩三條自己認為比較重要的公約內(nèi)容。再分組討論,去除不合理的和重復的部分,形成小組意見。公約內(nèi)容要具體,便于落實。全班表決,形成公約。
    ??小組匯報討論結(jié)果。全班同學逐條表決,形成班級公約。
    ??把班級公約寫下來并張貼在教室里。班里的每一位同學都要自覺遵守。
     

    發(fā)布:2025/1/12 5:0:1組卷:6引用:2難度:0.9
  • 3.口語交際。
    你們班的班訓是什么呢?選擇其作為班訓的理由是什么呢?想一想,寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/1/12 5:30:3組卷:15引用:2難度:0.8
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