法律是全體社會(huì)成員都要遵守的行為規(guī)范。在社會(huì)生活中，我們要謹(jǐn)遵法律要求，積極預(yù)防違法犯罪，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)益。
（1）小博在學(xué)習(xí)了“做守法的公民”一課后，對(duì)違法犯罪行為有了新的認(rèn)識(shí)，并把所學(xué)知識(shí)以結(jié)構(gòu)圖的方式展示出來，請(qǐng)你幫助他完成以下知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。
①行政違法行為行政違法行為；
②刑事違法行為刑事違法行為；
③《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法》；
④嚴(yán)重社會(huì)危害性嚴(yán)重社會(huì)危害性；
⑤附加刑附加刑；
材料一：15歲的中學(xué)生小范，原本是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上的一些“好哥們兒”，便開始經(jīng)常曠課，吃喝玩樂，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。起初，他還覺得有愧于父母和老師。為了游戲充值，他沒有經(jīng)得住“好哥們兒”的教唆，參與了偷取他人財(cái)物，被公安機(jī)關(guān)拘留了幾天。這次教訓(xùn)并沒有讓小范反思悔改，后來因多次攔路搶劫，最終因犯搶劫罪被判刑。
（2）小范的事例警示我們，青少年應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪？
材料二：學(xué)生小王進(jìn)入上海迪士尼樂園時(shí)，攜帶的零食被工作人員翻包檢查發(fā)現(xiàn)，并加以阻攔。小王認(rèn)為園方制定的規(guī)則不合法，導(dǎo)致自己的合法權(quán)益受到侵犯，便一紙?jiān)V狀將上海迪士尼樂園告上法庭。
（3）材料啟示我們，當(dāng)在生活中我們的權(quán)益受到侵害，應(yīng)該怎樣維護(hù)權(quán)益？
【答案】行政違法行為；刑事違法行為；《中華人民共和國刑法》；嚴(yán)重社會(huì)危害性；附加刑
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：32引用：1難度：0.4
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1．材料一：15歲的中學(xué)生陳某原本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一群游手好閑的“朋友”，他逐漸無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課。他開始還有些自責(zé)，覺得對(duì)不起老師和父母，后來便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)“朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因搶劫罪被判刑。
材料二：放學(xué)路上，有同學(xué)問：“什么樣的人值得尊重？”同行的幾個(gè)同學(xué)紛紛發(fā)表看法。
同學(xué)甲：為社會(huì)作出巨大貢獻(xiàn)的人值得尊重。
同學(xué)乙：無論是陌生人還是熟人，我都會(huì)尊重。
同學(xué)丙：我尊重那些自立自強(qiáng)的人。
同學(xué)?。何姨貏e尊重言而有信的人。
（1）通過陳某的經(jīng)歷，談?wù)勅绾晤A(yù)防犯罪？
（2）同學(xué)們的觀點(diǎn)都是正確的，我們?nèi)绾巫鹬厮耍?/h2>發(fā)布：2024/12/28 1:30:1組卷：12引用：2難度：0.5 -
2．預(yù)防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起。下列最能符合這一意思的是（ ）
發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：20引用：3難度：0.7 -
3．預(yù)防違法犯罪，要從杜絕不良行為做起。下列能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（ ?。?br />①勿以善小而不為，勿以惡小而為之
②罪孽本自微末始，陷身圖畫悔方遲
③勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)
④以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人發(fā)布：2024/12/27 23:0:6組卷：20引用：3難度：0.7