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研學(xué)第二站:我與雷鋒同行研學(xué)背景:無(wú)論時(shí)代如何變遷,雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。2023年是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年。60年來(lái),學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國(guó)持續(xù)蓬勃開展,雷鋒的名字家喻戶曉,雷鋒的事跡深入人心。
研學(xué)之前,同學(xué)們?cè)谌沼浿姓死卒h語(yǔ)錄,請(qǐng)你將日記空白處補(bǔ)充完整。
雷鋒語(yǔ)錄 我懂得的道理
一滴水只有放進(jìn)大海才不會(huì)干涸 個(gè)人離不開集體
世界上最光榮的事—?jiǎng)趧?dòng)
世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者
勞動(dòng)是財(cái)富的源泉也是幸福的源泉,勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利也是基本義務(wù);無(wú)論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者都是社會(huì)主義的建設(shè)者,都理應(yīng)受到尊重。
勞動(dòng)是財(cái)富的源泉也是幸福的源泉,勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利也是基本義務(wù);無(wú)論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者都是社會(huì)主義的建設(shè)者,都理應(yīng)受到尊重。
有些人說(shuō)工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
我們學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。作為中學(xué)生,我們更要把學(xué)習(xí)作為重要任務(wù),善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干;
我們學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。作為中學(xué)生,我們更要把學(xué)習(xí)作為重要任務(wù),善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干;
不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成鋼。
生活難免有逆境,逆境是生命成長(zhǎng)的一部分,要增強(qiáng)生命的韌性,培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志。
生活難免有逆境,逆境是生命成長(zhǎng)的一部分,要增強(qiáng)生命的韌性,培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志。
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。
要有社會(huì)責(zé)任感,不言代價(jià)與回報(bào),奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的生命價(jià)值
要有社會(huì)責(zé)任感,不言代價(jià)與回報(bào),奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的生命價(jià)值

【答案】勞動(dòng)是財(cái)富的源泉也是幸福的源泉,勞動(dòng)既是公民的基本權(quán)利也是基本義務(wù);無(wú)論腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者都是社會(huì)主義的建設(shè)者,都理應(yīng)受到尊重。;我們學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度。作為中學(xué)生,我們更要把學(xué)習(xí)作為重要任務(wù),善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干;;生活難免有逆境,逆境是生命成長(zhǎng)的一部分,要增強(qiáng)生命的韌性,培養(yǎng)面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)意志。;要有社會(huì)責(zé)任感,不言代價(jià)與回報(bào),奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的生命價(jià)值
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/30 13:42:58組卷:16引用:1難度:0.3
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  • 1.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    【重視勞動(dòng)】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)結(jié)合漫畫一,對(duì)漫畫二中存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)析。
    【致敬勞動(dòng)者】
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)?
    農(nóng)民們不畏烈日炎炎,不畏風(fēng)吹雨打,在農(nóng)田中勞作,最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂(lè)此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂(lè)著 科技工作者們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn),最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷,風(fēng)雨無(wú)阻,不畏苦寒,用勤勞為人們帶來(lái)生活的便利。
    (2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),以“向勞動(dòng)者致敬”為題,寫一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。

    發(fā)布:2024/10/22 3:0:1組卷:8引用:1難度:0.6
  • 2.某中學(xué)利用校園空地,規(guī)劃出“蔬香園”作為勞動(dòng)實(shí)踐基地。菜綠果香,蟲鳴鳥叫,“蔬香園”成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè)園。學(xué)校還陸續(xù)推出農(nóng)產(chǎn)品加工、美食制作、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容。上述活動(dòng)的開展旨在( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/10/22 8:0:1組卷:37引用:3難度:0.8
  • 3.2020年7月,教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》,提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí),開展勞動(dòng)教育課有利于學(xué)生( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/28 3:30:3組卷:18引用:5難度:0.6
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