復(fù)興學(xué)校某班舉辦“弘揚(yáng)勞模精神”的主題班會(huì)，下面是某組同學(xué)搜集到的生活中的勞動(dòng)模范材料。閱讀材料，完成下列要求。
1、毛相林43年堅(jiān)守偏遠(yuǎn)山村，堅(jiān)持苦干實(shí)干，帶領(lǐng)村民用最原始的方式在懸崖峭壁上鑿石修道，歷時(shí)7年鋪就一條8公里的“絕壁天路”。毛相林打通絕壁、誓拔窮根的事跡傳遍了全國(guó)各地，贏得了人們廣泛贊譽(yù)，他也陸續(xù)獲得“時(shí)代楷?！薄白蠲缞^斗者”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奮進(jìn)獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
2、張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年，投身深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)。她忘我地辛勤工作，克服種種困難，建成針對(duì)貧困山區(qū)家庭困難女孩的全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，使1600多名貧困家庭學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)，托舉起貧困家庭脫貧發(fā)展的希望與信心。她被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)2020年度人物”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！?；被黨中央授予“七一勛章”。
結(jié)合材料，運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值。分析兩位勞模所創(chuàng)造的價(jià)值有什么不同，并指出其共同的精神價(jià)值。
（2）請(qǐng)你為本次班會(huì)設(shè)計(jì)兩條不同的宣傳標(biāo)語(yǔ)，要求緊扣主題、貼近實(shí)際，綜合運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》所學(xué)知識(shí)，每條不超過(guò)15字。