中央集權(quán)制度在我國影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料并回答問題。
材料一：（隋朝）統(tǒng)一全國后，對門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職……
——柏楊《中國人史綱》材料二：宋朝為加強(qiáng)對地方的控制，一方面為防止知州的權(quán)力過大難以控制，實(shí)施三年一換的制度，頻繁調(diào)動州縣長官，在各州府設(shè)置通判，以分如州的權(quán)力；另一方面設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方的財政權(quán)收歸中央，除各州留部分用作地方的必要支出外，其余一切稅收由中央掌控。
——摘編自七下歷史教材材料三：各行省的重大事務(wù)必須呈報中書?。卉娬獎?wù)則需呈報樞密院（職掌軍權(quán)的中央機(jī)構(gòu)）。沒有中書省、樞密院轉(zhuǎn)發(fā)的詔旨，行省官員既不能更改賦稅，也不能調(diào)動軍隊。
——白鋼《中國政治制度史》請回答：
（1）依據(jù)材料一，隋朝初步建立起通過考試選拔人才的制度的皇帝是誰？隋煬帝時，什么的創(chuàng)立，標(biāo)志著科舉制度的正式確立？
（2）據(jù)材料二，概括宋代在地方的管理措施，并分析其目的。
（3）材料三反映的是什么行政制度？據(jù)材料指出行省權(quán)力要受到哪兩個中央機(jī)構(gòu)限制？
（4）據(jù)材料二、三概括我國古代中央與地方的權(quán)力關(guān)系。