學(xué)習(xí)了蝗蟲的呼吸后，同學(xué)們對蝗蟲的呼吸產(chǎn)生了濃厚的興趣，并出現(xiàn)了意見分歧，有些同學(xué)認(rèn)為其氣體出入的門戶--氣門在頭部，有些同學(xué)則認(rèn)為在胸腹部，各抒己見，互不相讓，最終決定通過探究實驗來解決這一難題，請你幫助他們共同完成探究。
實驗材料和用具：試管、活蝗蟲、清水。
（1）提出問題：

蝗蟲的呼吸器官在哪里

蝗蟲的呼吸器官在哪里

？
（2）作出假設(shè)（略）。
（3）實驗步驟：
①取兩支試管，編號為甲、乙，并放入

等量

等量

的清水。
②把兩只大小相同的活蝗蟲放入甲、乙試管中，甲中蝗蟲的

頭部

頭部

浸入水中，露出

胸腹

胸腹

部；乙中蝗蟲的

胸腹部

胸腹部

浸入水中，露出頭部。此步驟中為什么要用“兩只大小相同的活蝗蟲”，其目的是

減少其他因素對探究的干擾

減少其他因素對探究的干擾

。
③一段時間后，觀察兩只蝗蟲的存活情況。
（4）結(jié)果預(yù)測：

甲中的蝗蟲仍然活著，乙中的蝗蟲死亡

甲中的蝗蟲仍然活著，乙中的蝗蟲死亡

。
（5）實驗結(jié)論：

蝗蟲的呼吸器官在胸腹部

蝗蟲的呼吸器官在胸腹部

。