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材料一:北京日報報道:一直關注校園毒跑道的首都經貿大學安全與環(huán)境工程學院副教授孟超從專業(yè)出發(fā),和同事國際貿易系副教授武晉軍,在一周內聯(lián)名提交《關于預防學?!岸九艿馈眴栴}的定議》。很快,市教委向兩位建議人發(fā)出邀請,請他們來出謀劃策。
(1)上述信息中孟超和武晉軍兩位公民行使了什么權利?維護該權利有何重要意義?
材料二:2019年3月31日,四川省涼山州木里縣境內發(fā)生森林大災,奪走了30位救火英雄的生命,引發(fā)廣大人民群眾的沉痛悼念,然而,4月2日,保定網警接到舉報稱:網民“借針入道”(霍某某,男,1980年生)在微信朋友圈內發(fā)布侮辱四川救火英雄言論,引起網友極大憤慨。根據《中華人民共和國治安管理處罰法》第26條之規(guī)定,被處以行政留十日。
(2)請運用“自由與法治”的相關知識簡析霍某某的行為。
材料三:2018年1月23日,中央政法委召開全國掃黑除惡專項斗爭電視電話會議,全國掃黑除惡專項斗爭開始,全國掃黑除惡專項斗爭2018年1月開始,至2020年底結束,為期3年。
(3)“利劍出鞘保安寧,掃黑除惡護民生?!薄皰吆诔龕骸睉魉酒渎?,各負其責,在“掃黑除惡”專項斗爭中怎樣維護正義?
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.2
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1.習近平主席指出,中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族,和平年代同樣需要英雄情懷。學習英雄人物,我們青少年學生要做到( ?。?br />①維護正義要見義智為,講究策略和方法
②面對非正義行為,要不計后果勇于犧牲
③有正義感,有守護正義的勇氣和智慧
④以法律為準繩,嚴懲違法行為發(fā)布:2024/11/16 20:0:1組卷:16引用:3難度:0.7 -
2.“正義作為法治追求的基本價值目標之一”,要求( )
①依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰
②人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益
③人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存
④人們營造和諧、穩(wěn)定、安寧的社會環(huán)境發(fā)布:2024/11/5 0:30:7組卷:14難度:0.5 -
3.有正義感、為人正直,這是做人應該具有的優(yōu)良品德。下列行為中,能夠體現維護正義的有( ?。?br />①考試時給同學傳遞試題答案
②阻止表哥破壞共享單車的行為
③在圖書館內,制止同學大聲喧嘩
④在馬路上,攙扶老人過馬路發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:8難度:0.7
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