閱讀材料，完成下列問題。
材料一 在18世紀末19世紀初，歐洲大陸各國的封建主義正逐步走向瓦解崩潰，新興的資本主義法國同封建歐洲國家之間的戰(zhàn)爭不可避免。拿破侖掌握法國執(zhí)政權(quán)后，“用不斷的戰(zhàn)爭來代替不斷的革命”。戰(zhàn)爭沉重打擊了歐洲封建各國的軍事力量，破壞了歐洲的封建傳統(tǒng)文化，加速了歐洲封建力量的衰落。戰(zhàn)爭傳遍了自由、平等、法制、等啟蒙思想。
材料二 法國革命及其后的戰(zhàn)爭加強了歐洲各地人民的民族認同感。在法國，建立在自由、平等、博愛基礎(chǔ)上的共和國激發(fā)了民眾的愛國主義情感，鼓舞人們振作起來抵抗外國軍隊對革命的破壞，保衛(wèi)革命的成果。革命領(lǐng)導(dǎo)人將《馬賽進行曲》定為國歌，激發(fā)人們的民族自豪感和民族認同感。在西班牙、荷蘭、奧地利、普魯士和俄羅斯，隨著革命的進行和拿破侖軍隊的入侵，民族意識洶涌而起。對拿破侖及其帝國的反對同樣也激發(fā)了各國人民的民族感情。
——杰里?本特利、赫伯特?齊格勒《新全球史：文明的傳承與交流》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，分析拿破侖戰(zhàn)爭在歐洲文化重構(gòu)中的作用。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，談一談你對戰(zhàn)爭與文化之間關(guān)系的認識，并舉例說明。