本學(xué)期學(xué)校舉行了“愛閱讀”系列活動(dòng)，在閱讀整本書的過程中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)書的類型不同，閱讀方法也不同。比如《科學(xué)家故事100個(gè)》屬于人物故事集，《草房子》屬于長(zhǎng)篇小說。請(qǐng)給這兩本書選擇合適的閱讀小貼士，將它們連一連。
| A.閱讀小貼士 反復(fù)品讀精彩的語段，想象書中描述的情景，感受人物形象。 |
《科學(xué)家故事100個(gè)》 |
| B.閱讀小貼士 標(biāo)注作者描述的事例，圈畫作者評(píng)論的語言，思考對(duì)我們的啟示。 |
《草房子》 |
【考點(diǎn)】實(shí)踐作業(yè)．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：3難度：0.7
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1．根據(jù)下面提供的情境，按要求回答問題。
媽媽（生氣）：倩倩，不許你這樣對(duì)我說話，我是你媽媽！
倩倩（針鋒相對(duì)）：那你又是怎樣跟奶奶說話的呢？
媽媽：你……我沒有你這個(gè)女兒！
如果你是倩倩的朋友，為了化解她們母女的沖突，你會(huì)對(duì)她們分別說些什么？
對(duì)倩倩說：
對(duì)倩倩的媽媽說：發(fā)布：2024/12/21 15:30:2組卷：3引用：2難度：0.7 -
2．下面有關(guān)“有目的地閱讀”這一閱讀策略說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/1 10:0:4組卷：4引用：2難度：0.7 -
3．關(guān)于怎樣提高閱讀速度，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/12/21 15:30:2組卷：3引用：2難度：0.7
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