創(chuàng)新是國家強(qiáng)盛和民族進(jìn)步的靈魂。閱讀下列材料,回答問題。
【思想創(chuàng)新】
材料一:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,社會(huì)制度的巨大變革,震撼著人們的心靈。許多思想家從各自的階級(jí)利益出發(fā),著書立說,到處游說,對(duì)這場(chǎng)大變革發(fā)表見解,形成了儒家、道家、墨家、法家等“諸子百家”,出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴百家爭(zhēng)鳴”的局面。
(1)請(qǐng)將材料劃線中缺失的內(nèi)容補(bǔ)充完整。其中,儒家、道家的創(chuàng)始人分別是誰?
【技術(shù)創(chuàng)新】材料二:
(2)根據(jù)材料二圖一、二的兩幅圖片,說明當(dāng)時(shí)我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了哪兩種新生產(chǎn)技術(shù)?
【政策創(chuàng)新】
材料三:國家承認(rèn)土地私有,允許自由買賣;獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)……,它使秦國的國力大為增強(qiáng),軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力提高,一躍成為戰(zhàn)國七雄中最強(qiáng)盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
——七年級(jí)《中國歷史》教科書(3)根據(jù)材料三概括商鞅變法時(shí)期的平民獲得獎(jiǎng)勵(lì)的做法。據(jù)材料三指出該變法對(duì)秦國的發(fā)展所產(chǎn)生的重大影響。
【制度創(chuàng)新】
材料四:
全國設(shè)31個(gè)縣,官吏由中央直接任免。 |
【答案】百家爭(zhēng)鳴
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/24 6:0:8組卷:4引用:1難度:0.5
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1.《商君書?賞刑》載,秦國“富貴之門必出于兵”,以至于秦國人聽到戰(zhàn)爭(zhēng)“相賀也,起居、飲食所歌謠者,戰(zhàn)也”。以上現(xiàn)象的出現(xiàn)源于商鞅變法( ?。?/h2>
A.廢除井田制 B.尊王攘夷 C.推行縣制 D.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 發(fā)布:2024/12/12 9:30:1組卷:96引用:10難度:0.8 -
2.該表格所述內(nèi)容反映的學(xué)習(xí)主題應(yīng)是( ?。?br />
觀點(diǎn) 變實(shí) 政局動(dòng)蕩不安 諸侯國之間兼并戰(zhàn)爭(zhēng)不斷 農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展 鐵制工具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣 變法卓有成效 商鞅變法推行獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)等措施 A.中國境內(nèi)文明的起源 B.戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化 C.政權(quán)分立與民族交融 D.繁榮與開放的時(shí)代 發(fā)布:2024/12/12 18:0:2組卷:32引用:6難度:0.8 -
3.《容齋隨筆》曾談到,與山東六國用人專用宗族不同,秦國任用的商鞅為衛(wèi)國人,張儀、范雎是魏國人,呂不韋是韓國人、李斯是楚國人。以上材料反映出秦國( ?。?/h2>
A.人心思定 B.驍勇善戰(zhàn) C.廣納賢才 D.墨守成規(guī) 發(fā)布:2024/12/19 1:0:1組卷:41引用:8難度:0.8
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