當(dāng)前位置:
試題詳情
課內(nèi)閱讀。
司馬光 群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
(1)給下面加點(diǎn)的字注音。
足跌沒(méi)水中 mòmò
水迸,兒得活 bèngbèng
(2)解釋下面加點(diǎn)字的意思。
①與群兒戲于庭庭院庭院
②眾皆棄去 全,都全,都
(3)哪一個(gè)節(jié)奏劃分錯(cuò)誤。 DD
A.群兒/戲于庭
B.一兒/登甕
C.眾/皆/棄去
D.光持石擊/甕破之
(4)根據(jù)這個(gè)故事用自己的話(huà)概括司馬光的特點(diǎn),并說(shuō)說(shuō)你從他身上學(xué)到了什么?
司馬光的特點(diǎn)是機(jī)智、遇事沉著冷靜。我從司馬光身上學(xué)到面對(duì)問(wèn)題要打破常規(guī),尋找解決辦法。面對(duì)困難既要機(jī)智,又要采取行動(dòng)。司馬光的特點(diǎn)是機(jī)智、遇事沉著冷靜。我從司馬光身上學(xué)到面對(duì)問(wèn)題要打破常規(guī),尋找解決辦法。面對(duì)困難既要機(jī)智,又要采取行動(dòng)。
【考點(diǎn)】字詞解釋.
【答案】mò;bèng;庭院;全,都;D;司馬光的特點(diǎn)是機(jī)智、遇事沉著冷靜。我從司馬光身上學(xué)到面對(duì)問(wèn)題要打破常規(guī),尋找解決辦法。面對(duì)困難既要機(jī)智,又要采取行動(dòng)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/1/10 22:0:1組卷:15引用:1難度:0.5
相似題
-
1.品讀一
群兒戲于庭,一兒登甕,足跌沒(méi)水中。
品讀二
眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
①群兒戲于庭
②眾皆棄去
③光持石擊甕破之
(2)把課文內(nèi)容補(bǔ)充完整。
群兒發(fā)布:2025/1/10 21:30:1組卷:12引用:3難度:0.9 -
2.閱讀小古文,回答問(wèn)題。
司馬光 群兒
(1)把內(nèi)容補(bǔ)充完整。
(2)聯(lián)系上下文理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
群兒:
登:
沒(méi):
迸:
(3)用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)這句話(huà)的意思。
眾皆去,光持石擊甕破之。
(4)讀了這個(gè)故事,你猜猜后來(lái)可能發(fā)生什么?
(5)中國(guó)的姓氏很多,“司馬光”的姓是發(fā)布:2025/1/10 22:0:1組卷:13引用:2難度:0.6 -
3.司馬光 ??
(1)將文言文補(bǔ)充完整,寫(xiě)在文中的橫線(xiàn)上。
(2)寫(xiě)出加點(diǎn)字的意思。
眾皆
(3)下面帶點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是
①一兒登甕(口小肚大的陶器)
②眾皆棄去(全、都)
③水迸(射出)
(4)當(dāng)孩子落水后,其他人的表現(xiàn)是“發(fā)布:2025/1/10 22:0:1組卷:50引用:1難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~