五顏六色。（填上表示色彩的詞）
（1）白白毛浮綠綠水，紅紅掌撥清波。
（2）白白日依山盡，黃黃河入海流。
（3）日暮蒼蒼山遠，天寒白白屋貧。
（4）兩個黃黃鸝鳴翠翠柳，白白鷺上青青天。
【考點】古詩文默寫．
【答案】白；綠；紅；白；黃；蒼；白；黃；翠；白；青
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：29引用：4難度：0.7
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1．班級最近要開展“品詩文，贊師恩”的活動，請你積極參與。
（1）鄭燮在《新竹》中用“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”來形容老師，是說老師。
（2）杜甫的《春夜喜雨》中有兩句詩可形容老師對我們潛移默化的教育：，。
（3）一日為師，終身為父。
——【清】羅振玉這句話告訴我們要。
（4）我還想用兩句詩來表達對老師的感激之情：，。發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：8引用：1難度：0.9 -
2．填一填。
（1）月黑雁飛高，單于夜遁逃。，。
（2）葡萄美酒夜光杯，。醉臥沙場君莫笑，？（王翰《涼州詞》）
（3）秦時明月漢時關，。，不教胡馬度陰山。（王昌齡《出塞》）發(fā)布：2025/1/12 20:30:2組卷：20引用：2難度：0.9 -
3．根據(jù)課文內容填空。
（1）《從軍行》前兩行中的“暗”“孤”兩字，形象地展現(xiàn)了邊塞、、的景象，突出了將士們戍守邊關生活。
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（3）《聞官軍收河南河北）是詩人寫的一首“”詩，“聞”的意思是，這首詩通過寫詩人聽到官軍收復失地的消息后，表達了詩人強烈的。
（4）“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字說明，詩人“涕淚”是因為。發(fā)布：2025/1/12 20:0:1組卷：31引用：1難度：0.8
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