假設(shè)你是楚一鳴同學(xué)，我校校園小記者正在采訪你，在空白處填寫一段恰當(dāng)?shù)脑?，使?duì)話連貫得體。
小記者：楚同學(xué)你好，我是校園小記者，我們正在做一期名為“假如上天再給我一個(gè)暑假”的節(jié)目，能邀請(qǐng)你回答幾個(gè)問(wèn)題嗎？
楚一鳴：可以。
小記者：假如上天再給你一個(gè)暑假，你最想剪去的是哪個(gè)片段？
楚一鳴：很多。如果是“最”，希望這個(gè)暑假里重慶有兩位初中生下河游泳溺斃的事被剪去吧！
小記者：楚同學(xué)，謝謝你，我們之前調(diào)查的回答基本上都是從自己出發(fā)，圍繞著自己展開的，而你的卻不同，想著千千萬(wàn)萬(wàn)的初中生想著千千萬(wàn)萬(wàn)的初中生，向你學(xué)習(xí)！
【考點(diǎn)】表達(dá)得體．
【答案】想著千千萬(wàn)萬(wàn)的初中生
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/8/15 0:0:1組卷：1引用：1難度：0.7
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