閱讀課文片段，完成練習(xí)。
      董存瑞看看四周，這座橋有一人多高，兩邊是光滑的斜坡，炸藥包放在哪兒呢？他想把炸藥包放在河沿上，試了兩次，都滑了下來(lái)，要是把炸藥包放在河床上，又無(wú)法炸毀暗堡。就在這時(shí)候，嘹亮的沖鋒號(hào)響了，驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近。在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。導(dǎo)火索哧哧地冒著白煙，閃著火花，火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。一秒鐘、兩秒鐘……他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。他抬頭眺望遠(yuǎn)方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國(guó)，沖?。　?br />（1）為了炸掉敵人的暗堡，董存瑞在橋下進(jìn)行了嘗試與選擇.根據(jù)片段內(nèi)容填寫(xiě)表格。

炸藥包擺放地點(diǎn)	結(jié)果
河沿	都滑了下來(lái) 都滑了下來(lái)
河床 河床	無(wú)法炸毀暗堡 無(wú)法炸毀暗堡
橋底 橋底	炸毀暗堡 炸毀暗堡

（2）“在這萬(wàn)分緊急的關(guān)頭”，“緊急”主要表現(xiàn)在

嘹亮的沖鋒號(hào)響了，驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近

嘹亮的沖鋒號(hào)響了，驚天動(dòng)地的喊殺聲由遠(yuǎn)而近

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（3）課文主要通過(guò)言行和神態(tài)描寫(xiě)刻畫(huà)人物的品質(zhì)。讀讀下面的句子，體會(huì)人物的品質(zhì)。
①董存瑞昂首挺胸，站在橋底中央，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。
用“_____”畫(huà)出董存瑞的動(dòng)作，這些動(dòng)作體現(xiàn)了他

英勇無(wú)畏、視死如歸

英勇無(wú)畏、視死如歸

的品質(zhì)。
②火光照亮了他那鋼鑄一般的臉。
“鋼鑄”指的是鋼鐵澆鑄，這里用“鋼鑄”形容董存瑞的神態(tài)，表現(xiàn)了他的

堅(jiān)毅和果敢

堅(jiān)毅和果敢

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