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“我規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務(wù)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)等國家生活中的根本問題”。據(jù)此判斷“我”是( ?。?/h1>

【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:93引用:6難度:0.8
相似題
  • 1.2021年12月4日,是第八個國家憲法日。小南、小信,小安、小洛參加了憲法講座等相關(guān)活動之后,分別即興創(chuàng)作了一句有關(guān)憲法的歌謠,以表達自己的學(xué)習心得。你認為下列歌謠準確表達了憲法內(nèi)容的有(  )
    ①咱們國家基本法,法律地位它至上
    ②國家權(quán)力屬人民,當家作主心歡暢
    ③權(quán)力行使可任性,公民權(quán)利有保障
    ④治國安邦總章程,人民意志在其中

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:12引用:7難度:0.7
  • 2.【學(xué)習憲法知識】
    在學(xué)校主辦的“12?4”國家憲法日憲法宣傳展覽上,你踴躍報名,成為了一名志愿解說員,為參觀者講解憲法有關(guān)知識。
    場景一:
    “中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。”
    ——憲法第二條
    (1)在此展板前,有同學(xué)問:“我國憲法是如何保障這一點的?”你怎樣向同學(xué)們解說?
    場景二:在展覽中,如圖圖標,吸引了很多同學(xué)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)大家不知道F代表什么,也不理解金字塔的真正內(nèi)涵,請你來為大家說一說。
    場景三:看完展覽,同學(xué)們深受教育,覺得憲法與每個人息息相關(guān),為此紛紛在展覽留言簿上留言。
    (3)請你為我們分享其中的一條留言。

    發(fā)布:2024/12/28 1:0:5組卷:33引用:2難度:0.1
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    2020年12月4日是第七個國家憲法日。中宣部、司法部、全國普法辦在全國部署開展“憲法宣傳周”活動。
    (1)為響應(yīng)“憲法宣傳周”活動,你所在的班級推薦你舉行一個“憲法知識講座”,你準備講座的提綱是怎樣的?
    (2)憲法與我們每個人息息相關(guān),作為中學(xué)生,應(yīng)該如何增強憲法意識?

    發(fā)布:2024/12/27 23:30:1組卷:30引用:5難度:0.4
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