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菁優(yōu)網如圖所示,是科學興趣小組同學進行“研究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置示意圖。實驗中采用的器材有:斜面、鋼球、木塊、刻度尺等。請回答:
(1)實驗中是通過觀察木塊被鋼球推動的距離長短來比較鋼球對木塊做功的多少,從而判斷鋼球動能大小的,這種方法在科學上被稱作
轉換法
轉換法
。
(2)小明同學利用如圖實驗裝置探究“物體的動能大小與質量的關系”,他將不同質量的鋼球從斜面任意高度自由滑下,實驗記錄數(shù)據(jù)如表:
鋼球的質量m/kg 0.1 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
木塊滑行距離S/m 0.12 0.10 0.12 0.12 0.11 0.13 0.12
根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),小明得出“物體的動能大小與質量無關”的結論。你認為出現(xiàn)此實驗現(xiàn)象的主要原因是
沒有控制鋼球的速度保持不變
沒有控制鋼球的速度保持不變
。
(3)小紅同學要研究“物體的動能跟速度的關系”,她的具體的操作是
將相同質量的鋼球從斜面不同高度自由滑下
將相同質量的鋼球從斜面不同高度自由滑下
,觀察記錄木塊滑行的距離。
(4)質量和速度哪個對動能的影響較大呢?小強同學借助速度傳感器和其他儀器進一步實驗,得出了以下兩組數(shù)據(jù),如表一、表二所示:
表一(鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s) 表二(鋼球質量為m:100g)
序號 鋼球質量m/g 木塊滑行距離S/cm 序號 鋼球撞擊
速度v/cm?s-1
木塊滑行距離S/cm
1 100 10 1 8 10
2 200 20 2 16 40
3 300 30 3 24 90
分析這兩組數(shù)據(jù)可以得到的結論是
速度對動能的影響較大
速度對動能的影響較大
。

【答案】轉換法;沒有控制鋼球的速度保持不變;將相同質量的鋼球從斜面不同高度自由滑下;速度對動能的影響較大
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/16 6:0:1組卷:71引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.小博想探究液體動能的大小與哪些因素有關,于是設計了以下實驗:
    取一根光滑的塑料管,固定高度和傾斜角度,塑料管末端裝有一定質量的水,用密封擋板封住端口。實驗過程中,松開密封擋板,讓水沿著管道下滑,剛好沖擊水車,帶動水車轉動(如圖甲)。
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    (1)實驗過程中,通過
    反映流水所具有的動能大小。
    (2)小博同學選取橫截面積較大的塑料管(如圖乙所示),保證傾斜角度相同,水位高度相同,松開密封擋板,觀察現(xiàn)象。小博設計乙組實驗的目的是研究

    (3)分析與討論:保證其他條件相同的情況下,第一次小博把乙中密封擋板全部松開,第二次密封擋板往上移動松開一半,水全部流出并落在水車上。請分析,水車兩次獲得的總動能是否相同,并說明理由。

    發(fā)布:2024/12/28 15:30:1組卷:58引用:3難度:0.5
  • 2.斜面在生活生產中常見,在科學實驗中也常有,以下多個科學實驗都用到了斜面。
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    (1)如圖甲所示利用斜面測s段的平均速度,為了提高實驗測量的準確度,可以
    (填“增大”或“
    減小”)斜面坡度讓小車從斜面頂端由靜止開始滑下。
    (2)如圖乙利用斜面研究阻力對物體運動的影響。小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在毛巾、木板、平板玻璃等表面上運動不同的距離后停止,此過程中小車克服阻力做功的大小分別為W1、W2、W3,它們的關系是
    。
    (3)如圖丙所示利用斜面探究動能的大小與哪些因素有關,讓小車A從斜面的不同高度由靜止開始滑下,是為了探究動能與
    的關系。
    (4)小明同學嘗試改用如圖丁所示裝置探究“物體動能大小與哪些因素有關”,設計了以下兩個實驗方案:
    方案一:用同一鋼球將同一彈簧壓縮至不同程度,靜止釋放,撞擊同一木塊比較木塊被撞擊的距離;
    方案二:用質量不同的鋼球將同一彈簧壓縮相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,比較木塊被撞擊距離。
    關于他的實驗方案
    。(填序號)
    A.只有方案一可行
    B.只有方案二可行
    C.兩個方案均可行
    D.兩個方案均不可行

    發(fā)布:2024/12/28 15:30:1組卷:37引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網3.為探究“動能大小的影響因素”,科學興趣小組利用帶光滑凹槽的斜面、鋼球、木塊、木板等器材開展了如圖所示的活動。
    (1)小組同學采用光滑凹槽的斜面進行實驗,相對于沒有凹槽的光滑斜面,其好處是
    。
    (2)在圖甲和圖丙中,用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下,目的是使鋼球撞擊木塊時的
    相同。
    (3)在圖甲和圖乙中,用質量相同的兩個鋼球從斜面上不同高度自由滾下,比較兩圖實驗現(xiàn)象,得到的結論是

    (4)由實驗中球撞擊木塊做功,同學們聯(lián)想到汽車撞擊行人出現(xiàn)交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關,進一步探究,并查閱資料獲得了表格內的數(shù)據(jù),請補充完整。
    實驗序號 鋼球質量m/g 鋼球自由滾下的高度h/cm 鋼球到達水平面的初速度v/(m/s) 木塊被撞擊后運動的距離s/m
    1 20 10 1 0.4
    2 40 10 1 0.8
    3 20 20 2 1.6
    4 30 40 4 9.6
    5 40 30 3
    分析表中的數(shù)據(jù)可知,在質量和速度兩個因素中,對動能影響較大的因素是速度。

    發(fā)布:2024/12/28 16:0:2組卷:24引用:3難度:0.5
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