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試題詳情
閱讀理解。
鄉(xiāng)村 鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李，飛燕一雙，忽高忽低，來(lái)去甚捷。
譯文：在鄉(xiāng)下的農(nóng)村，都是用茅草搭蓋的房屋和用竹子圍成的籬笆。這個(gè)村子建在小河邊，小河邊栽有幾棵楊柳樹(shù)，中間也穿插栽種了桃樹(shù)和李子樹(shù)。在樹(shù)木間有一對(duì)燕子，身形矯捷，忽高忽低地飛來(lái)飛去……
（1）讀了這篇短文，你知道文中寫(xiě)的鄉(xiāng)村的景物有 竹籬竹籬、茅屋茅屋、河河、楊柳楊柳、桃李桃李、飛燕飛燕。其中大部分的景物是靜態(tài)的，它們是 竹籬、茅屋、河、楊柳、桃李竹籬、茅屋、河、楊柳、桃李，其中最精彩的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)的景物是 飛燕飛燕，它們?cè)?忽高忽低地飛來(lái)飛去忽高忽低地飛來(lái)飛去。
（2）想一想，在這樣的鄉(xiāng)村還會(huì)有些什么景物？它們是什么樣的？請(qǐng)用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里綠油油一片，里面長(zhǎng)滿了碧綠的麥苗，還有淡綠色的青菜，猶如一塊塊無(wú)暇的翡翠。金黃色的油菜花夾雜在麥田里，組成了一幅美麗的田野畫(huà)卷，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里綠油油一片，里面長(zhǎng)滿了碧綠的麥苗，還有淡綠色的青菜，猶如一塊塊無(wú)暇的翡翠。金黃色的油菜花夾雜在麥田里，組成了一幅美麗的田野畫(huà)卷，讓人心曠神怡。
【考點(diǎn)】拓展延伸．
【答案】竹籬；茅屋；河；楊柳；桃李；飛燕；竹籬、茅屋、河、楊柳、桃李；飛燕；忽高忽低地飛來(lái)飛去；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里綠油油一片，里面長(zhǎng)滿了碧綠的麥苗，還有淡綠色的青菜，猶如一塊塊無(wú)暇的翡翠。金黃色的油菜花夾雜在麥田里，組成了一幅美麗的田野畫(huà)卷，讓人心曠神怡。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 9:0:1組卷：56引用：2難度：0.7
相似題
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1．詩(shī)文理解。
今日歌??今日復(fù)今日，今日何其少。今日又不為，此事何時(shí)了。人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。
（1）解釋下列詞語(yǔ)。
若：待：不為：
（2）這首詩(shī)與《匆匆》一文有相同之處嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：17引用：1難度：0.8 -
2．楚人隱形 楚人居貧，讀《淮南子》，得“螳螂伺蟬自障①葉，可以隱形”。遂于樹(shù)下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬——以摘之。葉落樹(shù)下，樹(shù)下先有落葉，不能復(fù)分別。掃取數(shù)斗歸，—一以葉自障，問(wèn)其妻曰：“若見(jiàn)我不？”妻始時(shí)恒答言“見(jiàn)”，經(jīng)日②，乃厭倦不堪，紿③云“不見(jiàn)”。嘿④然大喜，赍⑤葉入市，對(duì)面取人物，吏遂縛詣縣。
注解：①障：遮蔽。②經(jīng)日：經(jīng)過(guò)一整天。③紿（ dài）：哄騙。④嘿：通“默”，暗暗地。⑤赍（ jī）：懷抱。
（1）用自己的話說(shuō)說(shuō)下列句子的意思。
①螳螂伺蟬自障葉，可以隱形。
②對(duì)面取人物。
（2）“楚人”真的能夠自隱其形嗎？他是個(gè)什么樣的人？
（3）用原文回答：“楚人”的妻子是在什么情況下說(shuō)“不見(jiàn)”的？
（4）這篇文章的內(nèi)容可以用一個(gè)成語(yǔ)概括：發(fā)布：2025/1/13 10:30:1組卷：84引用：1難度：0.3 -
3．課文鏈接。
兩小兒辯日 ①孔子?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。
②一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?br /> ③一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
④一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤(pán)盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”
⑤一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”
⑥孔子不能決也。
⑦兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？
（1）解釋下列加橫線詞語(yǔ)的意思。
一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。滄滄涼涼
（2）兩個(gè)小孩子爭(zhēng)辯的原因是什么？
（3）在兩個(gè)小孩爭(zhēng)辯的過(guò)程中，一個(gè)孩子認(rèn)為，他這樣認(rèn)為的原因 是。另一個(gè)孩子認(rèn)為，他這樣認(rèn)為的原因是。
（4）你認(rèn)為他們誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？孔子都不能決斷，說(shuō)明了什么呢？發(fā)布：2025/1/13 11:0:2組卷：51引用：2難度：0.5