現(xiàn)有NaCl、Na2CO3?10H2O和NaHCO3三種固體組成的混合物,為了測(cè)定各組分的含量,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),取一定質(zhì)量的樣品,測(cè)量反應(yīng)前后②和③裝置質(zhì)量的變化,可以計(jì)算出各組分的含量。
(1)U形管①中裝有堿石灰,作用是 防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入裝置引起實(shí)驗(yàn)誤差防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入裝置引起實(shí)驗(yàn)誤差。
(2)U形管②的作用是 吸收樣品分解產(chǎn)生的H2O吸收樣品分解產(chǎn)生的H2O;U形管③中裝有 堿石灰堿石灰。
(3)球形干燥管中盛裝堿石灰的作用是 防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入裝置③防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入裝置③,若取消球形干燥管,則會(huì)使 NaHCO3NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高。
(4)若將U形管①換成裝有NaOH溶液的洗氣瓶,則會(huì)使測(cè)得的NaCl的含量 偏低偏低(填“偏高、偏低、無(wú)影響”)。
(5)硬質(zhì)玻璃管在加熱前,應(yīng)關(guān)閉 bb(填 a 或 b,下同),打開(kāi) aa,再 將a排出的氣體通入澄清石灰水中將a排出的氣體通入澄清石灰水中,至排出的氣體不再使澄清石灰水變渾濁。
(6)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置②增加5.4g,裝置③增加8.8g,則可計(jì)算原混合物中Na2CO3?10H2O的質(zhì)量為 2.862.86 g。
【答案】防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入裝置引起實(shí)驗(yàn)誤差;吸收樣品分解產(chǎn)生的H2O;堿石灰;防止空氣中的CO2和H2O進(jìn)入裝置③;NaHCO3;偏低;b;a;將a排出的氣體通入澄清石灰水中;2.86
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.4
相似題
-
1.某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想.
【提出猜想】
猜想1:
猜想2:
猜想3:氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗(yàn)證猜想,該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究.
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則;
(1)B中應(yīng)該裝
A.氫氧化鈉溶液 B.酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液 D.飽和碳酸氫鈉
(2)A中品紅溶液的作用是
(3)D中澄清石灰水的作用是
通過(guò)該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
(4)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為發(fā)布:2024/12/30 7:0:1組卷:5引用:4難度:0.1 -
2.為探究礦石樣品X(僅含兩種元素)的組成和性質(zhì),某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn):
請(qǐng)回答:
(1)X含有的元素
(2)X的化學(xué)式
(3)紅褐色沉淀C是
(4)氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式發(fā)布:2024/12/30 14:30:1組卷:13引用:3難度:0.7 -
3.煤氣化是有效利用化石能源手段之一,有關(guān)反應(yīng)如下:
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱(chēng)為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭,收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對(duì)氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1:該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2:該氣體是 CO、H2、H2O。
(1)假設(shè)3:
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證上述假設(shè)(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去,實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡)。
(2)按氣流從左至右連接各儀器,用題中小寫(xiě)字母表示接口的連接順序(儀器可重復(fù)使用):
混合氣→dc→
(3)儀器A中需加入試劑的是
(4)儀器B中需加入試劑的名稱(chēng)是
[思考與交流]
(5)本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理,處理的方法為
(6)某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率,你是否同意他的說(shuō)法,并簡(jiǎn)述理由發(fā)布:2024/12/30 14:0:1組卷:28引用:4難度:0.5
把好題分享給你的好友吧~~