實驗是進行科學探究的重要手段,氣體的制取及合理利用使人類生活向環(huán)境友好方向發(fā)展。
(1)利用圖一儀器可以實驗室制取二氧化碳,你選擇的儀器是①②⑦⑧①②⑦⑧(填序號),反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(用化學方程式表示),若將儀器⑧換成分液漏斗,則裝置具備的優(yōu)點是控制滴加液體速度,控制反應(yīng)速率控制滴加液體速度,控制反應(yīng)速率。
(2)實驗室若用固體制取氧氣,除利用上述儀器外,還需補充的一種儀器是試管試管(填名稱),其反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑)2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑),氧氣可用排水法收集,利用了氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)不易溶于水且不與水反應(yīng)的性質(zhì)。
(3)若用水將圖二所示的氫氣從瓶內(nèi)排出,水須從bb(填“a”或“b”)端導管口通入。
(4)2020年12月18日中央經(jīng)濟工作會議明確表示,力爭2060年前實現(xiàn)“碳中和”的目標。目前科學家已將從空氣中捕獲的二氧化碳與氫氣混合后,在高溫條件下用金屬釕催化將其轉(zhuǎn)化為新能源甲醇(CH3OH),同時有水生成。若要生成6.4t甲醇可從空氣中捕獲二氧化碳的質(zhì)量為多少?
△
M
n
O
2
△
△
M
n
O
2
△
【答案】①②⑦⑧;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;控制滴加液體速度,控制反應(yīng)速率;試管;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(或2KClO32KCl+3O2↑);不易溶于水且不與水反應(yīng);b
△
M
n
O
2
△
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:2難度:0.4
相似題
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1.為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為52.2g的燒杯中,然后緩慢加入一定質(zhì)量的稀硫酸,當加稀硫酸質(zhì)量為85g時,反應(yīng)恰好完全(雜質(zhì)不反應(yīng)且產(chǎn)生的氣體全部逸出),反應(yīng)過程中的質(zhì)量關(guān)系如圖.完成下列問題:
(1)該實驗取用的樣品質(zhì)量為
(2)計算樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)(寫出解題過程).發(fā)布:2025/1/9 8:0:2組卷:139引用:39難度:0.1 -
2.為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8克的燒杯中,然后逐步加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,當加入92.5g稀硫酸時恰好完全反應(yīng),加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖。
(1)該實驗取用的樣品質(zhì)量為
(2)反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)反應(yīng)結(jié)束后,小明不慎向燒杯中多加了10g稀硫酸,若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖,所得線段的終點位于線段AB延長線的發(fā)布:2025/1/9 8:0:2組卷:4引用:1難度:0.3 -
3.為測定某碳素鋼樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù),現(xiàn)取一定質(zhì)量的樣品粉末于質(zhì)量為51.8克的燒杯中,然后逐步加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,當加入211.8g稀硫酸時恰好完全反應(yīng),加入稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖。
(1)該實驗取用的樣品質(zhì)量為
(2)求樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù);反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)反應(yīng)結(jié)束后,小明不慎向燒杯中多加了20g稀硫酸,若在圖中補繪此過程中稀硫酸的質(zhì)量與燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系圖,所得線段的終點位于線段AB延長線的發(fā)布:2025/1/9 8:0:2組卷:8引用:1難度:0.3
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