下面是某小組探究“橡皮筋纏繞圈數(shù)與小車行駛的距離”的實驗記錄表，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，按要求回答問題。
| 橡皮筋纏 繞的圈數(shù) |
實驗 次數(shù) |
小車運動的 距離（cm） |
平均距離 （cm） |
| 1 | 130 | ||
| 2 | 2 | 135 | 130 |
| 3 | 125 | ||
| 1 | 176 | ||
| 4 | 2 | 182 | 178 |
| 3 | 176 | ||
| 1 | 264 | ||
| 6 | 2 | 272 | 268 |
| 3 | 268 |
B
B
。A.大
B.小
C.無法判斷
（2）根據(jù)實驗記錄，我發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內，橡皮筋纏繞的
圈數(shù)越多
圈數(shù)越多
，它的彈力 越大
越大
；作用在小車上的時間越長，小車行駛的距離 越遠
越遠
。橡皮筋纏繞的 圈數(shù)越少
圈數(shù)越少
，它的彈力 越小
越小
；作用在小車上的時間越短，小車行駛的距離 越近
越近
。（3）如果以相同方式再連接兩根同樣的橡皮筋，那么結果會怎樣？
【考點】設計與制作動力小車．
【答案】B；圈數(shù)越多；越大；越遠；圈數(shù)越少；越小；越近
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.4
相似題
-
1．小強同學使用橡皮筋制作了橡皮筋動小車，請你回憶課堂實驗回答下列問題。
（1）小強同學轉動車輪將橡皮筋纏繞到車軸上，橡皮筋纏繞方向與小車運動方向。
（2）小強同學通過實驗獲得如表數(shù)據(jù)：
①分析A、B、C三組實驗數(shù)據(jù)小強得出了結論：一定范圍，橡皮筋纏繞的圈數(shù)越組別 纏繞圈數(shù) 小車行駛距離 第一次 第二次 第三次 平均距離 A 2 15厘米 18厘米 17厘米 17厘米 B 4 36厘米 42厘米 28厘米 39厘米 C 6 52厘米 60厘米 54厘米 55厘米 D 8 10厘米 15厘米 12厘米 12厘米 ，小車行駛的距離越。
②觀察D組數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)此組數(shù)據(jù)不支持小強同學的結論。下列哪種情況是造成D組數(shù)據(jù)的原因。
A.橡皮筋纏繞8圈時，產生的力變小了，導致車輪打滑
B.橡皮筋纏繞8圈時，產生的力變大了，導致車輪打滑
③如果你在做實驗時，和小強同學一樣也遇到了車輪打滑問題，你會用下列哪種方法解決車輪打滑問題。
A.讓小車在更光滑的地面行駛
B.讓小車在更粗糙的地面行駛
C.減輕小車重量發(fā)布：2024/12/19 13:30:1組卷：6引用：1難度：0.6 -
2．小汽車體形小，有（ ）個輪胎。
發(fā)布：2024/12/14 13:0:1組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．在拉動小車時，能使小車運動速度變快的方法是（ ）
發(fā)布：2024/12/14 5:0:1組卷：22引用：1難度：0.3