試卷征集
加入會員
操作視頻

材料:馬恒昌,1907年出生于遼寧遼陽。1948年11月,沈陽解放后,被工友推舉為車工組組長??姑涝_始后,1950年10月24日,一輛滿載著人員和設(shè)備的列車秘密從沈陽出發(fā),“馬恒昌小組”的所有成員舉家遷往黑龍江齊齊哈爾市。北遷79天后,工廠順利開工,在“馬恒昌小組”的帶領(lǐng)下,當年就完成了軍工急需的彈頭機、火帽機、裝藥機等多種設(shè)備,并成功地制造出我國第一臺升降銑床和251型鏜床。在第一個五年計劃當中,“馬恒昌小組”完成了14年的工作量,這是共和國史上的第一次勞動熱潮,成為“中國工人階級的一面旗幟”?!拔母铩逼陂g,馬恒昌始終不離開車間、機床。30多年間,馬恒昌一直住著16平方米的平房,直到1983年12月身患重病才搬進了工廠新蓋的樓房。1985年5月17日,第五次手術(shù)后,馬恒昌為節(jié)約住院經(jīng)費,堅決要求出院回家。在回齊齊哈爾的軟臥車廂里,馬恒昌對兒子說:“這個小組別再叫我的名字了,這名字已經(jīng)讓我享用一生了?!?br />--摘編自成露《開國勞模命運追蹤》(1)根據(jù)材料,簡述馬恒昌的主要貢獻。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括馬恒昌身上體現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:朱德(1886-1976),出生于儀隴縣一個佃農(nóng)家庭。朱德幼年入私塾,一面讀書,一面勞動。在云南陸軍講武堂期間,加入孫中山領(lǐng)導(dǎo)的同盟會。畢業(yè)后加入云南新軍,積極響應(yīng)辛亥革命。在十月革命和五四運動的影響下,他放棄了高官厚祿,決心探尋救國救民的道路。在柏林加入了中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí)馬克思主義。從蘇聯(lián)學(xué)習(xí)回國后,朱德參加領(lǐng)導(dǎo)了八一南昌起義;粉碎了四次“圍剿”;任總指揮率領(lǐng)八路軍開赴華北抗日前線;協(xié)助毛澤東指揮全國的解放戰(zhàn)爭。新中國成立以后,他多次指出加強黨的自身建設(shè)的重要性。朱德積極主張加速人民軍隊現(xiàn)代化、正規(guī)化的建設(shè)。在人大常委會委員長任期內(nèi)主持了170多次常委會會議。他十分重視調(diào)查研究,他對“大躍進”中的“浮夸風”是堅決反對的,反而遭到錯誤的批判。朱德始終坦然處之,并始終關(guān)心著生產(chǎn)建設(shè)和其他同志的安全。在他89歲高齡時,親筆寫下了“革命到底”的條幅。所有與朱德接觸過的人,都為他那平凡、樸素的作風所深深感動。
    --摘編自白壽彝主編《中國通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括朱德對中國所做出的貢獻。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析朱德取得成就的原因。

    發(fā)布:2025/1/2 6:0:1組卷:4引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀材料,并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列要求。
    材料 周其鑒(1893-1928),廣東廣寧人。他是五四運動時期廣東學(xué)生運動領(lǐng)導(dǎo)人之一,1921年冬加入中國共產(chǎn)黨。1922年,周其鑒等在廣州開辦“愛群通訊社”,積極宣傳馬列主義,開展反帝反封建斗爭。在黨的領(lǐng)導(dǎo)和周其鑒等的努力下,社會主義青年團和“新學(xué)生社”相繼成立,團結(jié)教育了廣大青年。1924年4月,周其鑒以國民黨中央農(nóng)民部特派員的身份回廣寧開展農(nóng)民運動,對地主豪紳的反革命活動采取了針鋒相對、寸步不讓的革命措施,先后取得了潭布之戰(zhàn)和螺崗大捷。他奉命組織廣東農(nóng)軍并任副總指揮,后又奉命率農(nóng)軍北上武漢?!捌咭晃濉狈锤锩円院?,率農(nóng)軍從湖北轉(zhuǎn)戰(zhàn)江西,參加“八一”南昌起義。廣州起義失敗后,黨又派周其鑒重返北江流域領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民堅持土地革命,開展武裝斗爭。1928年1月,在清遠犧牲。
    ——摘編自元邦建《周其鑒與廣寧農(nóng)民運動》(1)簡述周其鑒參加革命活動的歷史背景。
    (2)概括周其鑒對中國革命的貢獻。

    發(fā)布:2025/1/2 6:30:1組卷:0引用:5難度:0.7
  • 3.材料:陸元九,我國著名自動控制、陀螺及慣性導(dǎo)航技術(shù)專家,中國科學(xué)院院士。1945年,陸元九成為赴美第一批公費留學(xué)生,被分配進麻省理工學(xué)院航空工程系。畢業(yè)后,獲得儀器學(xué)專業(yè)的科學(xué)博士學(xué)位,由于中美關(guān)系惡化,未能立即回到中國而滯留海外。直到1955年,中美達成了協(xié)議,用戰(zhàn)爭中的美國俘虜換取中國留學(xué)人員回國。1956年,經(jīng)過一系列波折后,陸元九轉(zhuǎn)道日本,途經(jīng)菲律賓,沖破重重險阻最終返回國內(nèi)。1965年,陸元九主持組建了中科院液浮慣性技術(shù)研究室并兼任研究室主任,主持開展了中國單自由度液浮陀螺、液浮擺式加速度表和液浮陀螺穩(wěn)定平臺的研制。1978年后,陸元九積極參加航天型號方案的論證工作,根據(jù)中國國外慣性技術(shù)的發(fā)展趨勢和國內(nèi)的技術(shù)基礎(chǔ)對新一代運載火箭慣性制導(dǎo)方案的論證進行了指導(dǎo)。在中國科學(xué)院自動化研究所建所初期,陸元九組織了科研人員的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和外語學(xué)習(xí),并親自講授英語和專業(yè)課程。陸元九為我國航天事業(yè)奉獻了一輩子,并在長征三號乙運載火箭、人造衛(wèi)星控制研究和慣性技術(shù)領(lǐng)域都取得重大突破,培養(yǎng)了一大批航天領(lǐng)軍人才。
    ——摘編自肖歡歡《廣州日報》(1)根據(jù)材料,說明陸元九對中國航天事業(yè)的貢獻。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括陸元九身上具有哪些可貴品質(zhì)。

    發(fā)布:2025/1/2 6:0:1組卷:0引用:3難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正