【關(guān)愛(ài)他人  服務(wù)社會(huì)】
材料一：近年來(lái)，一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。從貧困兒童的一頓午餐、一件新衣到殘疾人的一次出行，流浪動(dòng)物的收容……越來(lái)越多的微小善事引發(fā)大家的關(guān)注，越來(lái)越多的人加入到這支隊(duì)伍中。“微公益”集點(diǎn)滴之愛(ài)，捐綿薄之力，在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上，正匯成溫情脈脈的愛(ài)心洪流。
借“微公益”東風(fēng)，某校八年級(jí)（1）班打算利用周末休息時(shí)間開(kāi)展一次“微公益在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。
（1）為了更好開(kāi)展本次活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份活動(dòng)方案。

活動(dòng)主題：① 承擔(dān)責(zé)任，關(guān)愛(ài)他人 承擔(dān)責(zé)任，關(guān)愛(ài)他人 活動(dòng)內(nèi)容：“寒冬至，送溫暖”為孤兒院的小朋友捐贈(zèng)衣物活動(dòng)。 準(zhǔn)備工作：①明確小組成員、分工及各自的任務(wù)。 ② 準(zhǔn)備好捐贈(zèng)衣物 準(zhǔn)備好捐贈(zèng)衣物 。 注意事項(xiàng)：①注意安全。 ②注意團(tuán)隊(duì)之間的合作。 ③ 注意文明禮貌、尊重他人 注意文明禮貌、尊重他人 。

材料二：部分學(xué)生的家長(zhǎng)知道這一安排后，紛紛給老師打電話(huà)或發(fā)微信發(fā)表意見(jiàn)。下面是小湘的家長(zhǎng)給老師發(fā)的微信：學(xué)生參加的這些公益活動(dòng)，無(wú)非是清理街頭小廣告、“愛(ài)心義賣(mài)”、給貧困的老人掃掃地等這樣的小事，對(duì)初中生的成長(zhǎng)意義不大。學(xué)好文化課才是中學(xué)生的主要任務(wù)，何況參加這些公益活動(dòng)會(huì)占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以建議老師取消這一活動(dòng)。
（2）請(qǐng)你代表老師，從微公益意義的角度回復(fù)小湘的家長(zhǎng)。